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新高考背景下高一年级新生生涯规划现状研究 认领
1
作者 徐茂荣 《校园心理》 2020年第1期77-80,共4页
新高考改革促使学生生涯选择前移,因为选择选考科目与未来的专业和职业存在关联,所以学生需提前做出相应的生涯规划。此前,福建省高中生生涯规划教育几乎空白,2018级高一新生是新高考改革的首届,第一届的成果如何事关学生的前途命运而... 新高考改革促使学生生涯选择前移,因为选择选考科目与未来的专业和职业存在关联,所以学生需提前做出相应的生涯规划。此前,福建省高中生生涯规划教育几乎空白,2018级高一新生是新高考改革的首届,第一届的成果如何事关学生的前途命运而且引发全社会广泛关注,生涯规划教育在新高考背景下的重要性与紧迫性,也倒逼学校开展高中生涯规划教育工作。 展开更多
关键词 生涯规划教育 新高考改革 新高考背景 一年级新生 高一新生 选考科目 现状研究 高中生生涯规划
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培养博学雅行学生的策略探究 认领
2
作者 侯珊红 《基础教育参考》 2020年第4期72-73,共2页
一直以来,浙江省宁波市象山大目湾学校始终倡导“博雅”教育,以“雅容、雅言、雅行”为规范,努力使学生做到习惯好、素质高、底蕴厚,帮助学生成为“博学雅行,全面发展”,具有良好核心素养的新一代“大国公民”。概括而言,为培养博学雅... 一直以来,浙江省宁波市象山大目湾学校始终倡导“博雅”教育,以“雅容、雅言、雅行”为规范,努力使学生做到习惯好、素质高、底蕴厚,帮助学生成为“博学雅行,全面发展”,具有良好核心素养的新一代“大国公民”。概括而言,为培养博学雅行的学生,学校重点做好以下三方面工作。一、注重规范教育,培养学生良好习惯1.校本课程学规范一年级新生刚踏入学校,便会收到学校专门为他们编写的绘本教材《学之初》。 展开更多
关键词 核心素养 校本课程 一年级新生 学生良好习惯 策略探究 浙江省宁波市 绘本教材 博学
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向国旗敬礼 助雏鹰起飞——全省各地小学生入队仪式掠影 认领
3
作者 何欢 《山西教育:管理版》 2020年第8期52-53,共2页
《小王子》里说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。中国人向来是注重仪式感的,2020年初夏,经历了漫长假期的一年级新生回到了阔别已久的校园,迎来了他们人生中一个重要的仪式——加入中国少年先锋队的入队... 《小王子》里说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。中国人向来是注重仪式感的,2020年初夏,经历了漫长假期的一年级新生回到了阔别已久的校园,迎来了他们人生中一个重要的仪式——加入中国少年先锋队的入队仪式。 展开更多
关键词 中国少年先锋队 一年级新生 仪式感 《小王子》 小学生
谈低年级学生数学学习习惯的养成 认领
4
作者 王婷 《中小学数学:小学版》 2020年第6期24-26,共3页
学习习惯应该从刚入学就开始培养。一年级新生由以前的以"玩"为主转变为以"学"为主,很不适应,常出现不能认真听讲,作业不能按时完成等现象。因此,养成学生良好的学习习惯非常重要。一、养成专心听讲的习惯一年级新... 学习习惯应该从刚入学就开始培养。一年级新生由以前的以"玩"为主转变为以"学"为主,很不适应,常出现不能认真听讲,作业不能按时完成等现象。因此,养成学生良好的学习习惯非常重要。一、养成专心听讲的习惯一年级新生对某一事物关注的时间一般不会很长,注意力容易转移,主要表现为好动、易疲劳、走神等。而专心听讲是他们在课堂上接受信息、获取知识的基本途径。首先要加强课堂常规的训练。 展开更多
关键词 一年级新生 课堂常规 专心听讲 认真听讲 学习习惯 年级学生 养成 基本途径
我的孩子能适应一年级吗? 认领
5
《父母必读》 2020年第9期56-60,共5页
小学生活和幼儿园生活完全不一样。每年9月,目送那个小小的、背着大大书包的背影第一次走进学校的大门之后,都有一年级新生的妈妈在偷偷地抹眼泪。这是一次特殊的开学,因为孩子们差不多经历了长达半年的超级假期。孩子能不能很快地适应... 小学生活和幼儿园生活完全不一样。每年9月,目送那个小小的、背着大大书包的背影第一次走进学校的大门之后,都有一年级新生的妈妈在偷偷地抹眼泪。这是一次特殊的开学,因为孩子们差不多经历了长达半年的超级假期。孩子能不能很快地适应上小学,能不能交到朋友,是父母们关注的焦点话题。 展开更多
关键词 一年级新生 幼儿园生活 小学 孩子
激活教师和家长,凝聚共识迎挑战 认领
6
作者 祖雪媛 《北京教育:普教版》 2020年第10期7-8,共2页
今年秋季开学面临的最大挑战是孩子们太久没有回到校园:二到四年级学生整整9个月没有返校上课;一年级新生9个月没上幼儿园,对小学生活更是陌生。长久不上学带来情感、生活、学习等各种挑战,学校该怎样做,才能让他们尽快适应并感受自我... 今年秋季开学面临的最大挑战是孩子们太久没有回到校园:二到四年级学生整整9个月没有返校上课;一年级新生9个月没上幼儿园,对小学生活更是陌生。长久不上学带来情感、生活、学习等各种挑战,学校该怎样做,才能让他们尽快适应并感受自我成长的快乐呢?激活教师智慧,凝聚“四个到位”共识。 展开更多
关键词 一年级新生 教师智慧 自我成长 迎挑战 幼儿园 四个到位 年级学生 尽快适应
以“雅和文化”为底色的家校共育探索 认领
7
作者 张季梅 游宏雅 《中国教师》 2020年第5期90-93,共4页
2020年新春,一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延全国。为保证有效实施教育部制定的"停课不停学"的政策,河南省洛阳市新安县新城实验学校(以下简称"新城实验学校")向全体学生家长发出了"我与孩子同学... 2020年新春,一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延全国。为保证有效实施教育部制定的"停课不停学"的政策,河南省洛阳市新安县新城实验学校(以下简称"新城实验学校")向全体学生家长发出了"我与孩子同学习"的倡议。 展开更多
关键词 家校共育 实验学校 书香家庭 亲子共读 家校合作 一年级新生 师生成长 河南省洛阳市 家长教育 学本课堂 王金华
“春雨”无痕 却影响我颇深——我的教育小故事 认领
8
作者 洪泽春 《进展:教学与科研》 2020年第6期59-60,共2页
你我相遇,是缘分之旅。你我相知,是彼此努力。你我相惜,是满满情意。一首简短的小诗,最好形容你我的故事。一、初相识2015年9月1日,那是我俩初次相识,他一天来到我们学校,开启了小学之旅,而那时的我也刚走上工作岗位,我们都是一个全新... 你我相遇,是缘分之旅。你我相知,是彼此努力。你我相惜,是满满情意。一首简短的小诗,最好形容你我的故事。一、初相识2015年9月1日,那是我俩初次相识,他一天来到我们学校,开启了小学之旅,而那时的我也刚走上工作岗位,我们都是一个全新的自己。一年级新生众多,可是唯有他让我记忆犹新,因为他背着一个特别的刺猬书包,呆呆地问了我一个问题:“你是我们的老师吗?”从那时起我便记住了他的名字——陈春雨。我也叫他春雨。 展开更多
关键词 一年级新生 我的故事 工作岗位 无痕 春雨
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本科大一年级新生学习适应不良一例 认领
9
作者 曾燕 《校园心理》 2020年第5期472-474,共3页
大一年级新生普遍存在心理健康问题,通过对一例学习适应不良案例进行分析和评估,并结合实际提出相应的解决方案,为今后辅导员心理工作的开展提供借鉴。1一般资料来访者,男性,18岁,江西省某一本院校大一年级新生,主动寻求帮助。2主诉情... 大一年级新生普遍存在心理健康问题,通过对一例学习适应不良案例进行分析和评估,并结合实际提出相应的解决方案,为今后辅导员心理工作的开展提供借鉴。1一般资料来访者,男性,18岁,江西省某一本院校大一年级新生,主动寻求帮助。2主诉情况来访者发现自己学习的大学的课程与高中非常不一致,上课的方式也不一样,老师上课一般也就1周见1次,1个章节的内容可能2次课就上完了,很多知识都来不及消化,需要课后巩固,但是发现效果不佳。 展开更多
关键词 一年级新生 学习适应不良 辅导员 课后巩固 心理健康问题 本科 来访者 江西省
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故宫文物南迀西迁亲历记 认领
10
作者 李绍时(记述) 姚铁璜 《河南文史资料》 2020年第2期62-80,共19页
我1906年夏生于京兆宛平县一个书香门第,籍贯河北涿州,名光第,字绍时。1921年7月,我从京师公立第四高等小学毕业,同年人北京私立平民中学读书。平民中学校长陈垣,是著名的慈善家、教育家,曾任教育部次长,故宫博物院理事,1921年创办平民... 我1906年夏生于京兆宛平县一个书香门第,籍贯河北涿州,名光第,字绍时。1921年7月,我从京师公立第四高等小学毕业,同年人北京私立平民中学读书。平民中学校长陈垣,是著名的慈善家、教育家,曾任教育部次长,故宫博物院理事,1921年创办平民中学并兼国语课。同时招收一年级新生两班,二年级新生一班,学校里不收任何费用,还辅助一些应用书籍。我在课余时间还参加了北京体育学校的暑期培训,1923年8月获北京体育学校毕业证书。 展开更多
关键词 一年级新生 中学校长 故宫博物院 陈垣 宛平县 毕业证书 高等小学 课余时间
怎样上好准备课 认领
11
作者 乔宁 凌国伟 《小学数学教师》 2020年第7期175-176,共2页
一年级新生在学习“认识10以内的数"之前除了进行数学课的常规教学外,还要上几节准备课作为启蒙:苏教版有“数一数”“比一比”分一分”“让位置”。为什么在认数之前安排这些教学内容?教学时应注意些什么?(江苏无锡乔宁)《义务教... 一年级新生在学习“认识10以内的数"之前除了进行数学课的常规教学外,还要上几节准备课作为启蒙:苏教版有“数一数”“比一比”分一分”“让位置”。为什么在认数之前安排这些教学内容?教学时应注意些什么?(江苏无锡乔宁)《义务教育数学课程标准(2011年版)》前言中第一句话是“数学是研究数量关系和空间形式的科学”。 展开更多
关键词 常规教学 一年级新生 江苏无锡 比一比 义务教育 苏教版 教学内容 数学课
有效评价,提升学生数学素养 认领
12
作者 高霞 《山东教育》 2020年第36期49-50,共2页
苏霍姆林斯基说过,教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂。上脑力劳动的效率。在当今教育形式下,特别是对于“零起点”的一年级新生来说,教师评价语言的精准运用远比知识的传递更为重要。俗话说:“数子十过,不如赞子一长。”对... 苏霍姆林斯基说过,教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂。上脑力劳动的效率。在当今教育形式下,特别是对于“零起点”的一年级新生来说,教师评价语言的精准运用远比知识的传递更为重要。俗话说:“数子十过,不如赞子一长。”对于刚刚入学的一年级孩子来说,他们迫切希望得到老师的表扬和鼓励。但是,每当孩子们听到“你真棒”“你真聪明”“你的想法不错”这类程序化和公式化的评价语言时,虽然会感到高兴,但却十分茫然。他们不明白自己“棒”在哪里,“好”在何处?那么,作为教师,针对“零起点”的学生,我们应该如何进行有效评价呢? 展开更多
关键词 有效评价 评价语言 一年级新生 苏霍姆林斯基 语言修养 零起点 脑力劳动 公式化
根深才能叶茂--一年级新生数学学习准备期教育的必要性 认领
13
作者 沃勤萍 《小学教学设计》 2020年第20期127-128,共2页
现在的一年级新生都接受过良好的学前教育,很早就接触了语文和数学的启蒙教育。因此,有的教师认为新学期再来进行初入学新生的数学知识学习活动准备期教育是多此一举。我以为,对初入学的一年级学生进行数学学习准备期教育是必需的。新... 现在的一年级新生都接受过良好的学前教育,很早就接触了语文和数学的启蒙教育。因此,有的教师认为新学期再来进行初入学新生的数学知识学习活动准备期教育是多此一举。我以为,对初入学的一年级学生进行数学学习准备期教育是必需的。新课程倡导学生学习数学,不仅仅是数学知识的简单累加.更重要的是数学学习习惯的培养,通过数学学习对学生“情感、态度、价值观”进行有效提升。一年级新生的确已经具备了一定的数学知识,但学习习惯、学习方法、学习态度、目的等,都需要进一步培训。 展开更多
关键词 一年级新生 学前教育 启蒙教育 新课程 数学知识 准备期 新学期 学习态度
幼儿园教育的真谛--培养习惯与精神 认领
14
作者 刘玉梅 《新班主任》 2020年第2Z期70-71,共2页
从年龄上来说,我并不年轻,但作为园长,我还很年轻,时间不过两年,之前,我是小学校长。在小学工作的若千年中,我当过班主任,做过辅导员,也做过主管教学、德育的副校长和校长。但是不管做什么,我对今天的小学生群体总有些遗憾。遗憾来自哪... 从年龄上来说,我并不年轻,但作为园长,我还很年轻,时间不过两年,之前,我是小学校长。在小学工作的若千年中,我当过班主任,做过辅导员,也做过主管教学、德育的副校长和校长。但是不管做什么,我对今天的小学生群体总有些遗憾。遗憾来自哪里呢?每次一年级新生入学,都是我非常关注的时刻,哪些学生适应能力强?哪些学生习惯还存在问题?都是我关注的重点。当一年级的新生们同时坐在一个教室里时,我是基本能推断出他们的生活习惯和学习状态的,也能大体预估出以后的总体情况,这不是我有先知先觉的能力,我觉得这是我多年从教带给我的经验吧。 展开更多
关键词 培养习惯 一年级新生 副校长 班主任 园长 幼儿园 德育 辅导员
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情到深处叫一声“妈妈” 认领
15
作者 许群兄 《做人与处世》 2020年第9期6-7,共2页
“只因在人群中多看了你一眼,便再也没能忘记你容颜。”每当听到这首《传奇》,长春市朝阳区希望学校的体育老师张弓|便感慨万千,因为她和楠宝的缘分纯粹就是因为在人群中多看了她一眼。那是10年前的一个秋日早晨。当时是大课间,在一年... “只因在人群中多看了你一眼,便再也没能忘记你容颜。”每当听到这首《传奇》,长春市朝阳区希望学校的体育老师张弓|便感慨万千,因为她和楠宝的缘分纯粹就是因为在人群中多看了她一眼。那是10年前的一个秋日早晨。当时是大课间,在一年级新生里,一个小个子女生引|起了张引的注意。她面黄肌瘦,头发散乱,衣服上到处都是泥。 展开更多
关键词 长春市朝阳区 体育老师 一年级新生 大课间 《传奇》 小个子
“飞行证书”在一年级队列队形教学中的运用 认领
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作者 牛翠翠 《中国学校体育》 2020年第6期81-82,共2页
一、案例背景刚步入小学校门的一年级新生,活泼好动,自控能力差,上节课安排好的站队位置,下节课就忘了,找不到位置时就在队伍中你推我拽、大声嚷嚷、乱成一团,这种一年级站队难的问题并不鲜见。如何能让一年级的新生喜欢教师、听教师指挥。
关键词 队列队形 一年级新生 案例背景 教学中的运用 小学校 站队 自控能力差
民国上大学要花多少钱 认领
17
作者 李开周 《中外文摘》 2020年第21期54-55,共2页
首先,在民国上大学得交报名费。民国学生高中毕业了要想读大学,可以直接去想要就读的那所大学报名。报名的时候,要拿着中学的毕业证书、四寸的半身近照三四张。如果想读的是师范大学或者教育学院,还得拿着籍贯所在地教育局开具的介绍信... 首先,在民国上大学得交报名费。民国学生高中毕业了要想读大学,可以直接去想要就读的那所大学报名。报名的时候,要拿着中学的毕业证书、四寸的半身近照三四张。如果想读的是师范大学或者教育学院,还得拿着籍贯所在地教育局开具的介绍信。待手续完备且没有造假,就会让考生缴纳报名费。要缴多少钱的报名费呢?在20世纪30年代,一般就是三五块大洋。例如1930年北大招收一年级新生,报名费就是三块大洋,同一年中山大学招收新生,报名费也是三块大洋。 展开更多
关键词 一年级新生 想读 毕业证书 师范大学 民国 中山大学 介绍信 报名
阅读主题二:绿色遐想 认领
18
《小学阅读指南:高年级版》 2020年第7期22-24,共3页
[段落一]一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就领到了一册看上去有点特别的"绿色日记本"。老师告诉小奥茨:这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册普通的日记本。绿色日记本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原和田野... [段落一]一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就领到了一册看上去有点特别的"绿色日记本"。老师告诉小奥茨:这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册普通的日记本。绿色日记本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。 展开更多
关键词 一年级新生 奥茨 练习本 阅读主题 日记本 封面 绿色 高速公路
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长大后,我们成了谁? 认领
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作者 林山王 《中国青年》 2020年第19期8-9,共2页
今年我30+,也是一个一年级新生的家长。我刚上一年级的儿子,上周末刚被他姥姥拖着买了一堆辅导材料,现在,他姥姥、姥爷正商量着给他报书法班还是数学辅导班,顺便打算把他的宝藏——各种奧特曼手办和卡片都拿出去卖废品,以防他往后学习... 今年我30+,也是一个一年级新生的家长。我刚上一年级的儿子,上周末刚被他姥姥拖着买了一堆辅导材料,现在,他姥姥、姥爷正商量着给他报书法班还是数学辅导班,顺便打算把他的宝藏——各种奧特曼手办和卡片都拿出去卖废品,以防他往后学习会分心。 展开更多
关键词 一年级新生 辅导材料 辅导班
教师促进小学一年级新生心理适应的策略 认领
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作者 黄淑梅 《师道:教研》 2020年第3期35-36,共2页
德国哈克教授指出,儿童从幼儿园进入小学存在师生关系、学习方式、行为规范、社会结构、期望水平和学习环境等六方面的断层,导致30-40%学生出现适应问题.部分学生入学后,进校前哭闹,或者独自坐在位置上掉眼泪等,这些行为实际是求助信号... 德国哈克教授指出,儿童从幼儿园进入小学存在师生关系、学习方式、行为规范、社会结构、期望水平和学习环境等六方面的断层,导致30-40%学生出现适应问题.部分学生入学后,进校前哭闹,或者独自坐在位置上掉眼泪等,这些行为实际是求助信号:他们在入学适应中感到困难,心情沮丧,急需帮助.一年级新生的心理适应要求包括:在新的班级中感觉安全,有归属感;对自己表现满意,有成就感;愿意学习,正确认识自己,悦纳自己,性格与情绪相对积极与稳定. 展开更多
关键词 师生关系 一年级新生 期望水平 悦纳自己 入学适应 成就感 行为规范 心理适应
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