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中国艺术教育转型中的文化传承
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作者 杨兰亭 《文化学刊》 2016年第3期52-54,共3页
高校艺术教育不仅需要向学生传授艺术文化知识,更肩负着传承中国传统民族文化的责任。现阶段,大多数的高校艺术教育观念比较落后,没有恰当地处理好民族文化传承与艺术教育间的关系,致使民族文化传承在高校艺术教育中没有取得较好的效果... 高校艺术教育不仅需要向学生传授艺术文化知识,更肩负着传承中国传统民族文化的责任。现阶段,大多数的高校艺术教育观念比较落后,没有恰当地处理好民族文化传承与艺术教育间的关系,致使民族文化传承在高校艺术教育中没有取得较好的效果。基于此,本文主要研究高校艺术教育中传承民族文化的意义及现状,并提出相应的措施,旨在推动中国传统民族文化在艺术教育中的传承。 展开更多
关键词 中国艺术教育 转型 文化传承 意义 现状 措施
《星期天》
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《解放军文艺》 北大核心 2017年第7期F0002-F0002,共1页
黄梦媛,安徽淮南人,毕业于解放军艺术学院美术系,硕士学位。中国美术家协会会员,武警美术书法研究院创作员,武警北京指挥学院教员。
关键词 解放军艺术学院 星期天 硕士学位 协会会员 美术系 美术家 研究院 武警
蒋伟:“画”说生肖
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作者 晓诗 《上海企业》 2018年第6期100-103,共4页
近日,"蒋伟生肖文化艺术大展"正在上海文化重镇"朵云轩"揭幕,堪称"长将静趣观天地,自有幽怀契古今"。画者,画家心境也。笔者趋之若鹜,"不入展馆,怎知画家心中的山水、花鸟,如此地引人入胜"。从深造于"上海工艺美术专科学校"... 近日,"蒋伟生肖文化艺术大展"正在上海文化重镇"朵云轩"揭幕,堪称"长将静趣观天地,自有幽怀契古今"。画者,画家心境也。笔者趋之若鹜,"不入展馆,怎知画家心中的山水、花鸟,如此地引人入胜"。从深造于"上海工艺美术专科学校"、"中国人民解放军艺术学院"、"中央美术学院",到师承于俞子才、唐云、戈湘岚、吴寿谷——科班出身的蒋伟中国画功力,可见一斑。 展开更多
关键词 生肖 “画” 解放军艺术学院 中央美术学院 上海文化 文化艺术 专科学校 工艺美术
让梦想照进现实
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作者 冯梦瑶 《军营文化天地》 2010年第6期 29,共1页
在“2010年元宵节中国电影编剧联谊会”上.全国各地近三百位电影编剧欢聚一堂.共同见证了2009年度“夏衍杯”电影剧本征集评选结果发布的荣耀时刻。解放军艺术学院文学系影视教研室谭晓明副教授创作的剧本《情暖人生》喜获“创意剧本... 在“2010年元宵节中国电影编剧联谊会”上.全国各地近三百位电影编剧欢聚一堂.共同见证了2009年度“夏衍杯”电影剧本征集评选结果发布的荣耀时刻。解放军艺术学院文学系影视教研室谭晓明副教授创作的剧本《情暖人生》喜获“创意剧本奖”。 展开更多
关键词 解放军艺术学院 梦想 电影剧本 电影编剧 2009年 2010年 联谊会 元宵节
论高校图书馆如何对美术教育影响最优化 预览
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作者 李程 《经营管理者》 2016年第24期340-,共1页
针对美术教育专业的现状及存在的问题,联系高校图书馆的文化功用,提出一些建议,以切实解决当前出现在美术教育中的一些实际问题,达到充分利用利用高校图书馆现有资源,使得高校图书馆采取一些措施以便对于美术教育的影响达到最优化。
关键词 高校图书馆 美术教育 最优化
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新课改下对艺术教学的探索 预览
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作者 邱玉蕊 杜佳麟 张立芳 《好家长》 2016年第3期227-,共1页
传统艺术教学存在着不容乐观的现象,比如教学环境杂乱、审美错乱以及教学目标混乱等诸多弊端。在当下艺术教学新课标改革的情形下,教师应当对传统的艺术教学模式进行摈弃,探讨适应新时代的教学模式。本文主要研究新课改之下的艺术教学... 传统艺术教学存在着不容乐观的现象,比如教学环境杂乱、审美错乱以及教学目标混乱等诸多弊端。在当下艺术教学新课标改革的情形下,教师应当对传统的艺术教学模式进行摈弃,探讨适应新时代的教学模式。本文主要研究新课改之下的艺术教学探索。 展开更多
关键词 新课改 艺术教学 探索
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大学美术教育在培养学生审美观上的应用研究 预览
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作者 甘晓春 《牡丹》 2016年第8X期66-67,共2页
<正>随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人民的物质生活水平不断提高,教育教学变得越来越重要。随着教育体制的不断改革,大学美术教育在提升学生素质方面起着越来越重要的作用。大学美术教育能够很好地培养学生的审美观,引... <正>随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人民的物质生活水平不断提高,教育教学变得越来越重要。随着教育体制的不断改革,大学美术教育在提升学生素质方面起着越来越重要的作用。大学美术教育能够很好地培养学生的审美观,引导学生用美的眼光去看世界,学会认识美、感受美、创造美,进而有效提高学生的审美情趣。本文对大学美术教育在培养学生审美观方面的重要作用进行了阐释,希望能够真正提高学生的审美能力。 展开更多
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柴京津艺术简历
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《金融博览》 2009年第9期78-79,共2页
柴京津 1955年出生,毕业于解放军艺术学院美术系国画专业.师从于著名画家刘大为先生;现为中国美术家协会会员,八一书画院副院长,全国书画院协会副秘书长.中国书画经营家协会副会长.总后勤部政治部创作室专业画家。国家一级美术... 柴京津 1955年出生,毕业于解放军艺术学院美术系国画专业.师从于著名画家刘大为先生;现为中国美术家协会会员,八一书画院副院长,全国书画院协会副秘书长.中国书画经营家协会副会长.总后勤部政治部创作室专业画家。国家一级美术师。清华大学美术学院特聘教授,全军美术系列高职评委。享受政府特殊津贴。 展开更多
关键词 解放军艺术学院 京津 清华大学美术学院 简历 协会会员 政府特殊津贴 著名画家 中国书画
胡宝善:管住嘴勤跑腿 预览
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《开心老年》 2012年第7期62-62,共1页
著名军旅歌唱家胡宝善曾任教于解放军艺术学院,培养过许多国家一级演员。上世纪70年代,他以一曲自己创作的《我爱这蓝色的海洋》红遍大江南北。他创作的歌曲还被收入音乐学院教材,而他的儿子演员胡军更为人们所喜爱。
关键词 解放军艺术学院 70年代 音乐学院 歌唱家 演员 创作 歌曲 胡军
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以学生为中心的数字媒体艺术专业教学改革
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作者 单鹏 乔庆源 《创新创业理论研究与实践》 2019年第10期62-65,共4页
在如今'互联网+'的形势下,行业分工趋向于多种学科交叉融合。具有良好艺术专业素养和复合型专业技能基础是当前培养数字媒体专业人才的首要目标,在教学过程中,如何在培养学生创造性思维的同时,提升学生的动手能力,解决实际问题... 在如今'互联网+'的形势下,行业分工趋向于多种学科交叉融合。具有良好艺术专业素养和复合型专业技能基础是当前培养数字媒体专业人才的首要目标,在教学过程中,如何在培养学生创造性思维的同时,提升学生的动手能力,解决实际问题,培养满足社会需求的复合型人才是当前高校面临的重要问题。该研究通过对国内外艺术设计教育现状的考察和当前市场和社会人才的需求的基础上,分析了高校数字媒体艺术专业教学过程中的问题,并论述了从传统的高校教学理念,教育与专业合作方式,学生与教师之间角色身份三大方面的转变,结合了数字媒体艺术专业教学改革实施案例进行具体分析,从教学内容项目化,学习时间灵活化,学习空间开放化,考核方式日常化,学习作业交流化,作品分数多人化,选修专业个性化等七个方面进行阐述。提供学生自主学习空间,加强学生创作实践能力的培养,发挥主观能动性,提高就业适应能力和自主创业能力,同时也促进高校教学质量,加强老师与学生互动,形成了积极、对等、开放的评价关系。探寻满足新时期社会行业的发展需求,胜任相关工作岗位的数字媒体艺术类应用型人才的教学改革途径。真正做到以学生为中心的教学改革,将艺术、项目、实践、评价有机结合,立足于学生,解决实际问题,培养满足社会需求的复合型人才。 展开更多
关键词 培养模式 数字媒艺术 以学生为中心 教学改革
美术教学中如何强化培养学生实践能力
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作者 胡少杰 《大观(论坛)》 2018年第12期155-156,共2页
随着我国高校教育的发展和社会发展需求的增大,对美术教育的人才培养越来越受到人们重视,但社会发展对学生的美术实践能力的要求也越来越高,高校美术教育在强化学生的实践能力方面面临着前所未有的压力。针对高校美术教育强化学生实践... 随着我国高校教育的发展和社会发展需求的增大,对美术教育的人才培养越来越受到人们重视,但社会发展对学生的美术实践能力的要求也越来越高,高校美术教育在强化学生的实践能力方面面临着前所未有的压力。针对高校美术教育强化学生实践能力培养方面面临的困境,需要从意识强化、机制建设和方式创新等方面对症下药,解决高校美术教育强化学生实践能力方面的问题,促进学生全面发展。文章对美术教育中学生实践能力培养策略展开探讨。 展开更多
关键词 高校教育 美术教育 学生实践能力
《艺术概论》精品课程网络培训学习体会
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作者 何如利 《现代装饰(理论)》 2017年第2期250-,共1页
本文是笔者参加全国高校教师网络培训《艺术概论》精品课程的学习体会,此次学习到了艺术概论相关理论知识,同时还在各名师身上学到了最新的教学理念及多样化的教学手段和方法等。
中西方艺术职业教育的分析与比较
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作者 龚为民 《艺术品鉴》 2015年第11期307-,共1页
中西方艺术职业教育之间的差异,既有文化背景的不同,也有社会制度的因素。通过分析中西方各自的艺术职业教育,比较两者的优劣,继而引进先进的思想和方法,为我国艺术职业教育的改革和发展打下坚实的基础。
关键词 中西方艺术 职业教育
当代艺术教育的多元文化发展趋势 预览
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作者 农旭安 谢歆达 《开封教育学院学报》 2017年第3期116-117,共2页
在对外交流不断深入的今天,各种文化相互融合,艺术也呈现出多元发展趋势。在此背景下,当代艺术教育必须与时俱进,不断进行改革,以顺应时代发展。本文从多元文化发展对当代艺术教育的影响出发,结合当代艺术教育多元发展的现状提出... 在对外交流不断深入的今天,各种文化相互融合,艺术也呈现出多元发展趋势。在此背景下,当代艺术教育必须与时俱进,不断进行改革,以顺应时代发展。本文从多元文化发展对当代艺术教育的影响出发,结合当代艺术教育多元发展的现状提出多元化发展策略,旨在推动当代艺术教育的发展。 展开更多
关键词 艺术教育 多元文化 发展趋势
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高职院校公共艺术实践教育存在的问题及对策
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作者 孔霞 《明日风尚》 2016年第10期189-,共1页
文章针对高职院校公共艺术实践教育的现状存在的问题和矛盾,进行了分析,提出了建立和完善实践教学管理机制和评价制度、加强课程建设、加强校外兼职教师的引进、挖掘社会资源等建议。
关键词 高职院校 公共艺术教育 实践
对新时期美术教育教学体系的反思与重构
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作者 冯书芬 《明日风尚》 2018年第23期166-166,188共2页
近年来,社会经济迅猛发展,百姓的生活质量有了明显的提高,人们对于艺术类课程的学习明显提出了更高的要求。美术作为艺术体系中非常重要的一课,有着非常悠久的历史,且美术学科的分类也异常多样。由于固有教学理念和思想的束缚,在新时期... 近年来,社会经济迅猛发展,百姓的生活质量有了明显的提高,人们对于艺术类课程的学习明显提出了更高的要求。美术作为艺术体系中非常重要的一课,有着非常悠久的历史,且美术学科的分类也异常多样。由于固有教学理念和思想的束缚,在新时期下很多美术教育工作者的教学缺乏创新,教学体系单一,文化之间的融合不深入,且学生学习的心态不够端正,无法实现高质量学习。艺术类课程要想更具生命力,非常重要的一点就是要兼收并蓄、博采众长,唯有立足实际,抓住教学的精髓,并对教学体系进行反思与重构,才能让现代美术绽放光彩。 展开更多
关键词 新时期 美术教育 教学体系 反思重构
传统文化融入高校艺术教育的意义及途径
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作者 宋宸仪 《艺术教育》 2017年第8X期155-156,共2页
习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,文艺作品必须从传统文化中汲取清水活源,文艺要结合时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。这就明晰了传统文化与艺术之间相辅相成的关系,肯定了其相互促进发展的必要性。高校作为育人及文化传播发... 习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,文艺作品必须从传统文化中汲取清水活源,文艺要结合时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。这就明晰了传统文化与艺术之间相辅相成的关系,肯定了其相互促进发展的必要性。高校作为育人及文化传播发展的重要阵地,其艺术教育承载着思想引领、提高学生综合素质及传承文化的重要使命。文章围绕传统文化应如何促进艺术教育发挥育人功能,及传统文化如何融入高校艺术教育展开研究。 展开更多
关键词 传统文化 高校艺术教育 融入路径
艺考美化翅膀
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《高中生:快乐阅读》 2009年第8期 36-37,共2页
许飞:阴错阳差考上军艺 从解放军艺术学院一个普通的学生,到现在舞台上星光熠熠的歌手,许飞谈起自己的经历有很多感慨。从小就喜欢音乐的她,12岁就从老家到北京学习唱歌,曾在北京的酒吧有过演唱经历。
关键词 解放军艺术学院 经历 北京 歌手 音乐 唱歌 演唱
王一帆 用色彩表达澎湃内心 预览
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作者 李雪 《投资北京》 2016年第4期78-82,共5页
艺术简历 王一帆,1974年出生,祖籍河北任丘。先后毕业于解放军艺术学院,北京大学,首都师范大学。师从于刘大为、王天胜、袁武、任慧中、李爱国、郭继英。现任空军政治部文艺创作室创作员,中国美术家协会会员,中国工笔画学会会员等,国... 艺术简历 王一帆,1974年出生,祖籍河北任丘。先后毕业于解放军艺术学院,北京大学,首都师范大学。师从于刘大为、王天胜、袁武、任慧中、李爱国、郭继英。现任空军政治部文艺创作室创作员,中国美术家协会会员,中国工笔画学会会员等,国家一级美术师。 展开更多
关键词 解放军艺术学院 中国工笔画 内心 色彩 首都师范大学 文艺创作 协会会员 艺术简历
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“观物比德”的艺术教育与玉器的造型原则初探
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作者 陈玮缤 《明日风尚》 2016年第14期72-,共1页
'观物比德',属于类比思维的模式,即用各种事物的特征、属性来类比人的道德、品行。'比德'式思维来源于《易经》中观物取象的思维。这种思维方式也是中国古代艺术教育的根本原则。中国玉文化的审美取向就根源于《周易》... '观物比德',属于类比思维的模式,即用各种事物的特征、属性来类比人的道德、品行。'比德'式思维来源于《易经》中观物取象的思维。这种思维方式也是中国古代艺术教育的根本原则。中国玉文化的审美取向就根源于《周易》等古代文化元典的价值观念。玉器作为审美对象,对人的心理影响更大,加之玉器的价值颇高,人们在把玩时更为诚敬,所以影响深刻。这要求玉器造型以雅、正、柔、美、敛为原则,杜绝戾、丑、妖、淫、邪。今天的艺术教育应该吸收古人的智慧,运用在艺术创作教育和借助艺术形式进行教育的过程当中。 展开更多
关键词 观物比德 艺术教育 玉器 造型
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