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信息通信类独立学院实验中心建设的探索 预览 被引量:4
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作者 沈建华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第11期153-156,共4页
独立学院的培养目标是复合型和应用型人才,实验室建设和实验实践教学是独立学院的核心工作之一。从高校实验室的作用以及独立学院实验室建设的特点出发,结合通达学院实验室建设与管理的实践与探索,对独立学院实验室的建设与管理进行了... 独立学院的培养目标是复合型和应用型人才,实验室建设和实验实践教学是独立学院的核心工作之一。从高校实验室的作用以及独立学院实验室建设的特点出发,结合通达学院实验室建设与管理的实践与探索,对独立学院实验室的建设与管理进行了探讨。针对信息通信类独立学院实验中心的建设,提出了"紧贴通信行业,发挥地域优势,强化专业建设,培养应用人才"的发展战略。在实验中心的建设中探索了自主建设与资源共享结合、实体建设与虚拟仿真结合、学校资源与社会资源结合的思想,为信息通信类独立学院实验中心的建设探索了新思路。 展开更多
关键词 信息通信技术 独立学院 实验教学中心
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关于高校学生干部过程管理建议 预览
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作者 唐圣雯 胡博文 《青年与社会:下》 2014年第8期187-187,共1页
高校学生干部是学校、院系、班集体工作的主要力量,是学生集体的核心,同样是学校传达思想精神,理论思想建设的实施者。对于学生干部的管理在学生管理中起着重要的作用。文章结合工作实践,提出了对学生干部的采取从选拔到监督评价等... 高校学生干部是学校、院系、班集体工作的主要力量,是学生集体的核心,同样是学校传达思想精神,理论思想建设的实施者。对于学生干部的管理在学生管理中起着重要的作用。文章结合工作实践,提出了对学生干部的采取从选拔到监督评价等各个阶段的过程管理建议。 展开更多
关键词 过程管理 高校 学生干部 管理
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西北民族大学体育学院学生营养现状的调查与分析 预览
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作者 寇嘉琪 《当代体育科技》 2014年第32期18-19,共2页
对西北民族大学体育教育专业学生的膳食营养状况进行调查分析。结果表明多数学生的食物摄入构成比大致合理,男女每日总能量摄入不足,男生早餐的能量摄入量明显不足且三餐能量摄入比例不合理。建议应加强营养知识教育,倡导平衡膳食原则,... 对西北民族大学体育教育专业学生的膳食营养状况进行调查分析。结果表明多数学生的食物摄入构成比大致合理,男女每日总能量摄入不足,男生早餐的能量摄入量明显不足且三餐能量摄入比例不合理。建议应加强营养知识教育,倡导平衡膳食原则,以改进膳食结构。 展开更多
关键词 体育教育专业 大学生 膳食调查 平衡膳食
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攥紧文化的手指,摊开智慧的掌纹 预览
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作者 褚亿钦 《作文通讯:高中版》 2015年第4期17-19,共3页
文化是人类的标志,文化创新过程就是人类发展自身的过程。文化是民族的标签,记录了民族的历史,文化体现的是民族的集体心理、共同的价值取向。人类创造文化,文化又制约着人类。龙应台在《文化是什么》中对“文化”有这样一段阐释:... 文化是人类的标志,文化创新过程就是人类发展自身的过程。文化是民族的标签,记录了民族的历史,文化体现的是民族的集体心理、共同的价值取向。人类创造文化,文化又制约着人类。龙应台在《文化是什么》中对“文化”有这样一段阐释:“文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。 展开更多
关键词 创造文化 《文化是什么》 人类发展 手指 掌纹 智慧 创新过程 集体心理
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论地方院校师范专业教师实践教学能力提升策略 预览 被引量:4
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作者 王莉 《教育与教学研究》 2015年第3期30-33,共4页
实践教学能力是师范类专业教师合格任教的条件之一。地方院校师范类专业教师须具备较强的实践教学能力,才能在实践教学中发挥示范和指导作用,帮助学生将教学知识转化为专业教学实践能力。地方院校要建立教师专业发展学校,建设实践教学... 实践教学能力是师范类专业教师合格任教的条件之一。地方院校师范类专业教师须具备较强的实践教学能力,才能在实践教学中发挥示范和指导作用,帮助学生将教学知识转化为专业教学实践能力。地方院校要建立教师专业发展学校,建设实践教学师资队伍,进行制度创新,加强教师培训,引领师范专业教师实践教学能力的发展,提升其专业教学实践能力。 展开更多
关键词 地方院校 师范专业教师 实践教学能力
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优化机制 扎实推进辅导员队伍职业化发展 预览 被引量:1
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作者 谢志芳 徐江楠 《改革与开放》 2015年第5期117-119,共3页
实现专业化、职业化发展是高校辅导员队伍发展的根本诉求和最终目标。辅导员队伍专业化、职业化发展需要以专业化、职业化为目标,系统规划辅导员队伍建设,构建并优化职业准入、职业培训、职业考评、职业发展等四项机制,打造一支政治素... 实现专业化、职业化发展是高校辅导员队伍发展的根本诉求和最终目标。辅导员队伍专业化、职业化发展需要以专业化、职业化为目标,系统规划辅导员队伍建设,构建并优化职业准入、职业培训、职业考评、职业发展等四项机制,打造一支政治素质好、战斗力强、热爱学生工作、乐于奉献的辅导员队伍。 展开更多
关键词 机制 辅导员队伍 专业化 职业化
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高校贫困大学生就业焦虑心理分析及应对 预览
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作者 倪克垒 胡庄方 《时代教育》 2015年第11期100-100,共1页
高校贫困大学生在大学毕业生中焦虑心理更明显,主要原因包括家庭环境、职业竞争力、就业心态方面的差异。本文提出通过引导贫困生正确认识自我、加强与家长的沟通、开展就业心理培训以及做好职业生涯辅导工作等应对方式来帮助贫困生消... 高校贫困大学生在大学毕业生中焦虑心理更明显,主要原因包括家庭环境、职业竞争力、就业心态方面的差异。本文提出通过引导贫困生正确认识自我、加强与家长的沟通、开展就业心理培训以及做好职业生涯辅导工作等应对方式来帮助贫困生消除就业焦虑心理。 展开更多
关键词 高校 贫困生 就业焦虑
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发挥团支书在大学生活中的纽带作用 预览 被引量:3
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作者 王鑫 《经济研究导刊》 2015年第16期237-238,共2页
团支书是班级向心力的塑造人,是教师的助手,是连接师生关系的桥梁,是同学的朋友,同时又是一个普通的学生。作为身兼多个角色的团支书,怎样处理好多重角色的关系,成了一个重要的课题。结合具体工作经验,就如何做好团支书,发挥团支书在大... 团支书是班级向心力的塑造人,是教师的助手,是连接师生关系的桥梁,是同学的朋友,同时又是一个普通的学生。作为身兼多个角色的团支书,怎样处理好多重角色的关系,成了一个重要的课题。结合具体工作经验,就如何做好团支书,发挥团支书在大学生活中的纽带作用进行粗浅地探讨,为团支书工作提供借鉴。 展开更多
关键词 大学 团支书 学生 教师 纽带
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卓越工程师培养模式下实习教材建设探讨 预览 被引量:3
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作者 付兴建 刘小河 陈雯柏 《大学教育》 2015年第8期7-8,共2页
教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具。教材建设是高等院校一项重要的基本建设,是教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一大批... 教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具。教材建设是高等院校一项重要的基本建设,是教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。实习实践类教材作为实施卓越计划的重要教学资源,是卓越计划指导思想、培养目标等任务的实践载体。卓越计划下实习实践类教材建设非常重要。 展开更多
关键词 卓越工程师 教材建设 实习 人才培养
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言语行为理论视阈下大学英语教师课堂话语运用探析 预览
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作者 郑婷 《广西教育》 2015年第31期134-136,共3页
以语用学言语行为理论为背景,阐述教师课堂话语在大学英语课堂中的重要性,以及大学英语教师课堂话语国内外研究现状,分析目前大学英语课堂话语中存在的问题,提出大学英语教师课堂话语运用的策略。
关键词 言语行为理论 大学英语教师 课堂话语 运用
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高职学生网络成瘾相关的因素分析 预览
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作者 向军荣 《亚太教育》 2015年第34期254-254,共1页
随着信息技术的发展和网络的普及,网络成瘾已经成为影响高职学生成长的重要因素,是培养技术技能人才过程中亟待解决的突出难题。本文分析了高职学生网络成瘾的主观和客观因素。
关键词 高职 学生 网络成瘾 因素分析
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基于协同创新的高校创新人才培养 预览 被引量:1
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作者 周琳 《继续教育研究》 北大核心 2015年第11期18-19,共2页
协同创新模式的应用有助于解决我国高校创新人才培养存在的问题,从“制定人才培养目标,转变教育价值理念;构建协同创新的管理体制及其运行机制增强师生的自主能力,营造和谐自由创新环境;注重协作创新,自我评价体系的完善;构建和... 协同创新模式的应用有助于解决我国高校创新人才培养存在的问题,从“制定人才培养目标,转变教育价值理念;构建协同创新的管理体制及其运行机制增强师生的自主能力,营造和谐自由创新环境;注重协作创新,自我评价体系的完善;构建和完善高校协同创新保障机制”等五个方面有针对性地提出了创新人才培养的路径,以期提高我国高校教育创新实践能力。 展开更多
关键词 协同创新 高校 创新人才 培养 方法
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高校青年教师教学能力问题研究
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作者 陈亮 《课程教育研究》 2015年第28期192-192,共1页
当前我国高校进入一个爆发式的发展时期,其中青年教师的成长决定了高校未来的发展方向。针对高校的教学特点,文章从青年教师的教学能力入手,对青年教师在教学中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了一些建议,旨在促进应用型本科高... 当前我国高校进入一个爆发式的发展时期,其中青年教师的成长决定了高校未来的发展方向。针对高校的教学特点,文章从青年教师的教学能力入手,对青年教师在教学中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了一些建议,旨在促进应用型本科高校青年教师队伍教学能力的提高。 展开更多
关键词 高等院校 青年教师 教学能力
浅谈硕士研究生群体素养 预览
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作者 李光蕊 李文海 《人间》 2015年第26期84-84,共1页
硕士研究生作为我国的一个特殊群体,自1999年研究生教育大众化方针实施以来,我国研究生招生规模逐年提升,在校生人数及就职比例大大提高。伴随着招生规模的激增,在原有的教育体制下培育出的新的研究生群体存在哪些特质,这些特质对... 硕士研究生作为我国的一个特殊群体,自1999年研究生教育大众化方针实施以来,我国研究生招生规模逐年提升,在校生人数及就职比例大大提高。伴随着招生规模的激增,在原有的教育体制下培育出的新的研究生群体存在哪些特质,这些特质对研究生群体又会有哪些深远影响?近年来伴随着社会大环境的变化,研究生群体的心理又会呈现出哪些明显的特征?这些特征是否会影响他们的学业及事业的进一步发展? 展开更多
关键词 研究生 素质 职场 发展
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高校“长者学院”的学员特点与管理对策研究——以钟山职业技术学院为例 预览 被引量:1
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作者 赵雅恒 单奕 《科技资讯》 2015年第12期179-179,共1页
随着人口老龄化程度越来越高,老年人教育事业也日渐兴起,为老年人提供课程而创办的老年大学也越来越多.与此同时,在高校开办“长者学院”这一新模式也崭露头角,江苏省南京市钟山职业技术学院真实的呈现了这一案例.该研究者作为项目策划... 随着人口老龄化程度越来越高,老年人教育事业也日渐兴起,为老年人提供课程而创办的老年大学也越来越多.与此同时,在高校开办“长者学院”这一新模式也崭露头角,江苏省南京市钟山职业技术学院真实的呈现了这一案例.该研究者作为项目策划者和观察研究者,针对老年学员特点,从性别与年龄分布情况以及择校原因等多方面进行描述分析,并从学生管理模式、老少同堂上课与单独授课相结合方式、风险管理三方面提出了相应的管理对策. 展开更多
关键词 高校 长者学院 学员 管理
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高职航海专业学生英语学习现状调查与分析——以山东海事职业学院航海技术专业学生为例 预览
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作者 王晓腾 《中国校外教育:中旬》 2015年第11期100-100,共1页
通过问卷调查和访谈的形式,对山东海事职业学院航海技术专业12~14级学生英语学习进行了调查研究,目的是为了更全面地了解学生的学习现状,从而有针对性地提出高效的解决策略,提高教学效果,为培养优秀的国际海员奠定坚实的基础。
关键词 航海技术 问卷调查 学习现状 教学现状 解决策略
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提高学生群团工作组织谋划能力的路径探索 预览 被引量:1
17
作者 张文山 王华彪 《产业与科技论坛》 2015年第20期222-223,共2页
本文认为,高校学工干部群团活动组织学生社团工作组织谋划能力,应改变片面思维态势,着力在知上情、熟下情上作文章;克服被动应付局面,突出在想大事、谋大计上下功夫;要防止平沓圆滑现象,切实在显个性、求特色上有作为。
关键词 学工干部 群团活动 组织谋划能力
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单亲大学生心理问题及应对措施 预览
18
作者 孟健男 《时代教育》 2016年第7期105-105,共1页
本文陈述了单亲大学生相关心理问题表现,并对产生心理问题的缘由进行分析。最后提出通过学校、家庭、社会三方共同努力达到对单亲大学生教育的目的。
关键词 单亲家庭大学生 心理健康 应对
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国际化视野下的空管实验教学师资队伍建设 预览 被引量:2
19
作者 白鹏 王婕 +1 位作者 杨新湦 苗宸源 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第3期162-165,共4页
基于国际化视野,以中国民航大学空管国家级实验教学示范中心为例,分析了民航空管专业师资国际化发展的需求、条件与不足,从树立国际理念、吸纳精英人才、强化语言培训、创新管理机制等4方面提出了空管师资队伍国际化建设的对策建议。
关键词 教师队伍建设 高等教育国际化 空管 实验教学示范中心
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高校青年教师师德存在的问题与分析 预览 被引量:3
20
作者 文安华 《教育教学论坛》 2016年第20期79-80,共2页
当前高校青年教师师德存在的问题主要有职业情感淡漠、育人意识弱化、重科研、轻教学、功利主义思想严重等,问题的原因主要有高校青年教师工作和生活压力较大,部分青年教师职业素养较低,高校师德建设机制不健全,社会对高校评价体系的不... 当前高校青年教师师德存在的问题主要有职业情感淡漠、育人意识弱化、重科研、轻教学、功利主义思想严重等,问题的原因主要有高校青年教师工作和生活压力较大,部分青年教师职业素养较低,高校师德建设机制不健全,社会对高校评价体系的不良导向所致. 展开更多
关键词 高校青年教师 师德 问题 原因
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