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《中学物理教学建模》评析 认领
1
作者 阎金铎 《物理教师:高中版》 2003年第11期 64,共1页
在查有梁先生的倡议和指导下,由苏明义先生主编的<中学物理教学建模>一书已由广西教育出版社出版.这本书的出版对于深化中学物理教学改革,推动物理教学,落实素质教育的新要求都是十分有益的工作.
关键词 《中学物理教学建模》 中学 物理教学 教学改革 素质教育 评析
实施素质教育的难点 认领
2
作者 刘建宗 《中学课程资源》 2007年第9期55-55,63共2页
关键词 招生名额 重点学校 上线率 城镇学校 新课程改革 名额分配 山区学校 现代教育技术 劳动人事制度
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多重因素下的中小学生创造力培养 认领
3
作者 孙冠贤 《中小学教材教学》 2019年第1期35-37,共3页
现今对创新人才的渴求归根结底还是因为社会的发展离不开创造力。创新人才的产生离不开对其创造力的培养和保护,更需要真正由内动力驱动的自主学习能力。这不能被单独理解为家庭或学校某一方的独立任务,而是家庭、课堂、教师、校园乃至... 现今对创新人才的渴求归根结底还是因为社会的发展离不开创造力。创新人才的产生离不开对其创造力的培养和保护,更需要真正由内动力驱动的自主学习能力。这不能被单独理解为家庭或学校某一方的独立任务,而是家庭、课堂、教师、校园乃至学生自身以及整个社会环境下的多重因素共同影响下的结果。 展开更多
关键词 创造力培养 发散性思维 自主学习
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浅谈如何推进素质教育 认领
4
作者 衡百春 《河南农业》 2008年第16期,共2页
21世纪是国际经济和科学技术激烈竞争的时代,每一个国家都面临着许多新的挑战,这种挑战归根结底是科学技术的挑战。而科学技术的发展与一个田家的教育水平密切相关.随着我国社会主义现代化建设事业的发展,国家的基础教育已经远远不能满... 21世纪是国际经济和科学技术激烈竞争的时代,每一个国家都面临着许多新的挑战,这种挑战归根结底是科学技术的挑战。而科学技术的发展与一个田家的教育水平密切相关.随着我国社会主义现代化建设事业的发展,国家的基础教育已经远远不能满足社会主义市场经济发展的需求.因此,加强基础教 展开更多
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探索思政课堂教学改革新模式 认领 被引量:5
5
作者 俞琰 《知识经济》 2017年第22期149-149,151共2页
高校是是意识形态的重要阵地,高校的思想政治教育又是这股意识形态中的重中之重,本文根据习近平总书记关于加强高校思想政治工作提出的一系列重要指示精神,探索思政课堂教学改革的新模式。
关键词 思政课堂 因事而话 因时而进 因势而新
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高中《音乐鉴赏》模块微课教学的问题及改进 认领 被引量:3
6
作者 李浩 《福建教育学院学报》 2018年第5期22-23,共2页
微课具有时间短、点明重点、简便实用等特点,对展现《音乐鉴赏》教学具有较好的优势。然而当前微课教学处于初始不成熟应用阶段,加之教师观念偏差,理解认识不足,开发力度薄弱等问题,特别是高中《音乐鉴赏》模块。为此,文章提出了相应的... 微课具有时间短、点明重点、简便实用等特点,对展现《音乐鉴赏》教学具有较好的优势。然而当前微课教学处于初始不成熟应用阶段,加之教师观念偏差,理解认识不足,开发力度薄弱等问题,特别是高中《音乐鉴赏》模块。为此,文章提出了相应的改进策略。 展开更多
关键词 微课 《音乐鉴赏》 教学模式 改进
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大数据环境下中职管理学课程教学改革探索 认领 被引量:1
7
作者 曾建中 《管理观察》 2018年第21期140-141,共2页
管理学课程是中等职业学校教育的主要学科之一,受传统教育观念的影响,当前中职学校在教学过程中还存在较多问题,管理学教学也不例外。在大数据环境下,这种传统的教学形式已经无法适应中职教育发展的实际要求,因此,教学改革势在必... 管理学课程是中等职业学校教育的主要学科之一,受传统教育观念的影响,当前中职学校在教学过程中还存在较多问题,管理学教学也不例外。在大数据环境下,这种传统的教学形式已经无法适应中职教育发展的实际要求,因此,教学改革势在必行。本文在深入分析中职管理学教学特点的基础上,详细阐述了课程教学改革的有效对策,希望能在一定程度上起到提升中职管理学课程教学质量的作用。 展开更多
关键词 大数据 中等职业学校 管理学 教学改革
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浅析改进中小学绩效考核方案 认领
8
作者 金萍 《教学管理与教育研究》 2016年第22期12-13,共2页
绩效考核是现代人力资源管理制度中一项至关重要的工作,是考察和评定员工职责履行状况和工作成绩的有效方法。在中小学内实行绩效考核制度,对于加强学校管理、提高教学质量、推进依法治教具有重要意义,更是对推行教育均衡发展、优质... 绩效考核是现代人力资源管理制度中一项至关重要的工作,是考察和评定员工职责履行状况和工作成绩的有效方法。在中小学内实行绩效考核制度,对于加强学校管理、提高教学质量、推进依法治教具有重要意义,更是对推行教育均衡发展、优质发展起着极大的促进作用。文章针对当前中小学绩效考核中存在的不足,就如何更加公平、公正、公开、合理地进行绩效考核工作进行探讨,以期在中小学内开展绩效考核工作提出可行的考核方案,供同行业管理者参考,推进中小学教育的发展。 展开更多
关键词 中小学 绩效考核 方案设计
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中职数学学业水平考试的认知与教学策略 认领 被引量:1
9
作者 林文清 《福建教育学院学报》 2018年第12期50-51,共2页
针对中职毕业生能力与社会需求不匹配的现状,建议以学生学习起点为出发点,利用专业教学的正向迁移作用,激发学生学习动机;通过合作学习等教学方式改革,辅以经常性的教学反思优化教学体系,从课内数学教学向课外应用扩展,将基础教学与专... 针对中职毕业生能力与社会需求不匹配的现状,建议以学生学习起点为出发点,利用专业教学的正向迁移作用,激发学生学习动机;通过合作学习等教学方式改革,辅以经常性的教学反思优化教学体系,从课内数学教学向课外应用扩展,将基础教学与专业教学有机结合提高教学成效。 展开更多
关键词 教学成效 学习动机 合作学习 学习迁移 教学反思
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化学教学中学生创新意识的培养策略 认领
10
作者 高静 《中学化学教学参考》 2019年第6期8-8,共1页
新课程改革使得高中化学教学内容和形式更加丰富,对教师的教学方式也提出了更高的要求。学生成为课堂的主体,通过自主学习的方式扎实自身知识基础的同时,提升自身的文化素养,为化学学科的学习提供更多的机会,这是化学教学的重要手段和... 新课程改革使得高中化学教学内容和形式更加丰富,对教师的教学方式也提出了更高的要求。学生成为课堂的主体,通过自主学习的方式扎实自身知识基础的同时,提升自身的文化素养,为化学学科的学习提供更多的机会,这是化学教学的重要手段和有效策略,同时也是促进教学改革的关键。因此,化学教师需要根据实际的教学情况,注重教学的改革,提升学生的创新意识,激发学生的学习兴趣和学习能力,促进学生更好地发展。 展开更多
关键词 学生创新意识 化学教学 培养策略 新课程改革 自主学习 化学教师 教学内容 高中化学
北京中医药大学“融通联动”创新创业教育模式探索与实践 认领 被引量:1
11
作者 田润平 宋萌 +5 位作者 赵建磊 艾华 邵悦 刘晓辉 孙刘羊子 翟双庆 《中医教育》 2019年第4期11-14,共4页
北京中医药大学立足健康领域需求,发挥中医药学科优势,将创新创业教育融入中医药人才培养的全过程。通过体制机制联动、校内校外联动、参与人员联动、保障与鼓励联动形成了创新创业教育与专业教育、实践教育及素质教育相互融通的中医药... 北京中医药大学立足健康领域需求,发挥中医药学科优势,将创新创业教育融入中医药人才培养的全过程。通过体制机制联动、校内校外联动、参与人员联动、保障与鼓励联动形成了创新创业教育与专业教育、实践教育及素质教育相互融通的中医药大学生创新创业教育"融通联动"新模式。建立了以提升学生创新思维、创新能力、实践能力和中医药专业知识转化能力为目标的创新创业教育体系。 展开更多
关键词 中医药 创新创业教育 实践教育
关于举办“《中化参》在线论坛”的启事 认领
12
作者 中学化学教学参考编辑部 《中学化学教学参考》 2020年第12期F0004-F0004,共1页
课改、考改的深化对教师的专业素养提出了更高的要求。近年来,我们中学化学教学参考(以下简称"中化参")编辑部依托优秀专家资源,成功策划和举办了多场高质量的化学教育教学学术交流会议和针对初、高中化学教师的高端研修活动... 课改、考改的深化对教师的专业素养提出了更高的要求。近年来,我们中学化学教学参考(以下简称"中化参")编辑部依托优秀专家资源,成功策划和举办了多场高质量的化学教育教学学术交流会议和针对初、高中化学教师的高端研修活动,有力地帮助广大教师革新教育理念、改变教学行为、提升专业素养,受到了广大教师的一致好评和积极参与。每年,都有许多教师高度关注和期待我部的相关安排。 展开更多
关键词 学术交流会议 教学行为 高中化学教师 化学教育教学 课改 提升专业素养 新教育理念 研修活动
穿越千年的愁怨——李商隐《夜雨寄北》教学探微 认领
13
作者 张奎 张晶 《中学语文教学参考》 2020年第21期50-51,F0002,共3页
教学李商隐的《夜雨寄北》,我们不妨用李商隐坎坷的一生和愁苦的情感经历来建构课堂。通过《夜雨寄北》这首诗的解读,让学生充分感知李商隐诗歌艺术的同时,感悟诗人坎坷的一生。
关键词 一生的雨 一生的情 一生的梦 一生的愁
教育改革推动学校成长和教育者人生成长 认领
14
作者 张伟 《好家长》 2018年第96期162-162,共1页
教育改革与其他改革相比,总是备受关注,因为它关系到千家万户,与之相关的学校、老师自然而然地被推到风口浪尖,那么,我们该如何面对新一轮的教育改革?首先,从国家层面来理解,教育改革的价值导向是坚持立德树人,促进每一个学生的终身发... 教育改革与其他改革相比,总是备受关注,因为它关系到千家万户,与之相关的学校、老师自然而然地被推到风口浪尖,那么,我们该如何面对新一轮的教育改革?首先,从国家层面来理解,教育改革的价值导向是坚持立德树人,促进每一个学生的终身发展、有利于科学选拔和培养人才。国家希望通过教育改革,促进学生德智体美全面发展、培养个性特长,提升学生的综合素养。其次,从学校层面来看,我们要清楚与基础教育相关的教育改革有哪些. 展开更多
关键词 教育者 走班教学 普通高中教师 高考模式 新高考 课程设置
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培育“尚美乐学”好少年——解读广东省佛山市狮山镇桃园初级中学“美乐教育” 认领
15
作者 周彩丽 刘秀萍 《教育家》 2019年第18期28-29,共2页
走进广东省狮山镇桃园初级中学,音乐室里传来悦耳的口风琴合奏;剪纸室内,彩纸在学生的剪刀和刻刀下呈现缤纷的图像;创客工作室里,学生遥控机器人下棋;操场上,学生舞龙舞狮,脸上挂着汗水,张扬着笑意……
关键词 初级中学 狮山镇 中学课堂 校本课程 佛山剪纸
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超越“淑女”与“女汉子”:女子教育的价值导向研究——以镇江崇实女子中学为例 认领 被引量:1
16
作者 韦靓 《学理论》 2015年第21期131-132,共2页
随着近代女学的创办,中国才产生了真正意义上的女子教育。现代社会是"淑女"与"女汉子"并存的时代,通过对镇江崇实女子中学的调查和研究,从专业设置、课程教学、教学环境等方面探究学校教育对学生的价值导向。
关键词 女子教育 价值导向 镇江崇实女子中学
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中小学教育科研实效的调查研究 认领
17
作者 郑明理 《浙江教育科学》 2003年第1期 27-29,共3页
关键词 中小学 教育科研 调查研究 科研意识 教学质量 教育观念 教学评价
论综合实践活动的育人功能及其条件 认领 被引量:3
18
作者 郭元祥 舒丹 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期25-29,共5页
新时代背景下,综合实践活动课程在发展素质教育、落实立德树人根本任务等方面具有独特使命。综合实践活动在本质上是一种教育性实践,属于实践教育的范畴,实现其实践育人功能取决于实践的社会基础和价值基础。综合实践活动的实践育人功... 新时代背景下,综合实践活动课程在发展素质教育、落实立德树人根本任务等方面具有独特使命。综合实践活动在本质上是一种教育性实践,属于实践教育的范畴,实现其实践育人功能取决于实践的社会基础和价值基础。综合实践活动的实践育人功能集中体现在引导学生'认识世界'和'进入世界'等方面,而综合实践活动课程的场依存性、工具依赖性,以及学习方式的具身性、沉浸性和反思性是实现实践育人功能的内在条件。 展开更多
关键词 实践育人 立德树人 综合实践活动 课程环境
天道酬勤 认领
19
作者 朱桂芳 《科学大众.科学教育》 2011年第2期 31,共1页
作者回首一年前接了一个学校的差班,通过自己的不懈努力,终于打造成了学校的品牌。
关键词 接手差班: 不懈努力 塑造品牌
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立足实际 追求实效——湖北省洪湖市第十一中学校本教研探索 认领
20
作者 郭平 王琼 《新课程研究:教师教育》 2011年第11期 77,93,共2页
近年来,湖北省洪湖市第十一中学(简称我校,下文同)充满勃勃生机,并以她独有的魅力傲视“群雄”。是什么令她逐步成熟并稳居全市教育教学榜首呢?答案就是——校本教研。
关键词 校本教研 洪湖市 湖北省 立足实际 中学 求实 教育教学
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