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音乐欣赏过程中三至十岁儿童的情绪判断与想象发展 预览 被引量:4
1
作者 梁承谋 张永卫 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第4期 385-392,共8页
研究不同年龄儿童音乐欣赏后的情绪判断及想象,结果表明:儿童对喜悦、悲伤两种艺术情绪判断正确率呈极显著差异,学前儿童情绪判断正确性喜悦大大高于悲伤。进入小学学习后的儿童对悲伤情绪判断正确率迅速提高。儿童想象指数随年龄缓... 研究不同年龄儿童音乐欣赏后的情绪判断及想象,结果表明:儿童对喜悦、悲伤两种艺术情绪判断正确率呈极显著差异,学前儿童情绪判断正确性喜悦大大高于悲伤。进入小学学习后的儿童对悲伤情绪判断正确率迅速提高。儿童想象指数随年龄缓慢增加。情绪正确判断人数与产生想象人数呈显著相关。 展开更多
关键词 心理学 儿童 音乐欣赏 情绪判断 想象指教
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双重享受新西兰
2
作者 郭凤 《钓鱼》 2004年第7期 43,共1页
新西兰广阔的海域,刺激而又充满情趣的垂钓以及在新西兰处处充满挑战的垂钓运动的吸引力是非常有名的,吸引了世界各地的钓鱼爱好者。新西兰的渔文化在世界范围内也非常有名。尤其是新西兰的风筝钓,巨大的风筝把垂钓者的钩组拖向遥遥... 新西兰广阔的海域,刺激而又充满情趣的垂钓以及在新西兰处处充满挑战的垂钓运动的吸引力是非常有名的,吸引了世界各地的钓鱼爱好者。新西兰的渔文化在世界范围内也非常有名。尤其是新西兰的风筝钓,巨大的风筝把垂钓者的钩组拖向遥遥的海域,把人类垂钓的魅力表现得淋漓尽致。 展开更多
关键词 新西兰 享受 钓鱼爱好者 世界范围 垂钓 吸引力 海域 风筝 钩组
轻松暑期健康地过 预览
3
作者 许志亮 《福建教育》 2005年第06A期 55,共1页
生命在于运动,健康的体魄是锻炼出来的。越来越多的老师健康意识加强,运动成了每天必修。但如果不考虑自身的具体情况,盲目地选择运动项目,不注意运动的质与量,往往会适得其反。笔者在此介绍些适合的暑期运动给老师们选择吧。
关键词 暑期 轻松 健康意识 运动项目 质与量 老师
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断章 预览
4
作者 秦雨辞 《思维与智慧》 2006年第7期 4-5,共2页
锁眉的你,满眼都是伤心,仿佛那是我的心,投射在你的眼里。
关键词 爱情 心情 生活方式 情感 人生哲理
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读书是一种美丽的享受
5
作者 潘毅琴 《当代党员》 2015年第5期10-10,共1页
您准备看或正在看的一本书是什么?潘毅琴:《大数据时代》。您最想推荐给子女。觉得能影响他们人生的书是什么?潘毅琴:《人生犹如赛马》。
关键词 享受 读书 人生
快乐银行 预览
6
作者 王瑜 《新作文:小学(1-3年级)》 2015年第9期18-18,共1页
小熊贝贝很快乐,她经常看到有些小动物闷闷不乐,就想:如果有一种银行,当快乐太多时就存起来,在需要时取出来,那该多好哇!几天后,动物电视台里播出了这样一则广告:“贝贝快乐银行,如果你有数不尽的快乐,那就把它存起来吧!
关键词 快乐 银行 小动物 电视台
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大学生社会性发展水平与述情障碍的关系 预览 被引量:2
7
作者 向松柏 《六盘水师范学院学报》 2015年第5期64-67,共4页
采用多伦多述情障碍20条目量表中文版(TAS-20-C)和大学生社会性发展水平评定量表(SCSSD)对460名在校大学生进行测评,并分析其相关性,从而探索大学生社会性发展水平与述情障碍的关系。研究结果表明:述情障碍的总分及3个因子得分与... 采用多伦多述情障碍20条目量表中文版(TAS-20-C)和大学生社会性发展水平评定量表(SCSSD)对460名在校大学生进行测评,并分析其相关性,从而探索大学生社会性发展水平与述情障碍的关系。研究结果表明:述情障碍的总分及3个因子得分与大学生社会性发展水平总分及社会性认知、社会性情感两个维度的的得分均存在显著负相关(r=-0.417~-0.209,P〈0.05)。大学生社会性发展水平评定量表的社会性认知、社会性情感两个因子能够显著预测述情障碍总分,可解释总变异的21.2%(F=9.959,P〈0.01),述情障碍的情感描述困难、外向性思维两个因子对大学生社会性发展水平总分也有显著预测作用,能解释总变异的12.6%(F=5.338,P〈0.05)。大学生社会性发展水平和述情障碍存在显著的相互影响。 展开更多
关键词 大学生 社会性发展 述情障碍
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散步者
8
作者 徐俊国 《诗刊》 北大核心 2016年第1期29-31,共3页
我在野外转悠了一天 荒凉的芦苇后面,灌木丛中挂满浆果,就像隐士不在市井之间。风顺着缝隙吹进来,又退出去,里面是安静的小世界,有亮若瞳孔的蓝花,也有轻于肉身的碎羽。
关键词 散步 安静 肉身
快乐的钥匙 预览
9
《老年人》 2016年第11期46-46,共1页
每人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常常在不知不觉中把它交给别人掌管。 一位女士抱怨:“我活得很不快乐,因为先生常常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。 一位母亲说:“我的孩子不听话,叫我很生气。”她把快乐的... 每人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常常在不知不觉中把它交给别人掌管。 一位女士抱怨:“我活得很不快乐,因为先生常常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。 一位母亲说:“我的孩子不听话,叫我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。 展开更多
关键词 快乐 钥匙 孩子 人心 抱怨 生气
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与秋书
10
作者 罗辉 《南方文学》 2016年第8期72-73,共2页
与秋书 昨夜秋风己把我抱紧 十月的村庄己显冷落 金黄的树叶纷纷落下 看得出来 它们似乎很不愿意 但又无法抗拒秋天的诱惑 它在告诉我们 秋天就要离去
关键词 夜凉如水 给你 风雨中 我不知道 社会需要
成长路上烦恼多 预览
11
作者 吴红根 《课外语文》 2018年第23期64-64,共1页
“小小少年,很少烦恼”,不,不可能,谁说少年没有烦恼,不仅有,而且还很多呢.如果你不相信的话,看了下面几道题目,你就什么都明白了.
关键词 烦恼 成长 少年
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肥宅快乐水 预览
12
《当代职校生》 2018年第7期3-3,共1页
“肥宅快乐水”的说法最早出现在2018年3月,最先走红网络是由于微博上网友@腊鸡哥哥发布的一个段子,内容为:“既然喝水都胖,那我干嘛不喝可乐?”于是开始有网友评论称可乐为“肥宅快乐水”,喝完快乐就好。
关键词 快乐 网友 可乐
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投资者情绪、营运资本管理与企业投资 被引量:1
13
作者 黄宏斌 白娅 常天淋 《当代会计评论》 CSSCI 2016年第2期50-72,共23页
以企业营运资本管理水平的差异作为切入点,考察投资者情绪对企业投资规模和投资效率产生影响的过程中,营运资本管理所发挥的调节作用。研究发现:投资者情绪正向影响企业投资规模,营运资本管理在其中起到了一定的'平抑'作用,良... 以企业营运资本管理水平的差异作为切入点,考察投资者情绪对企业投资规模和投资效率产生影响的过程中,营运资本管理所发挥的调节作用。研究发现:投资者情绪正向影响企业投资规模,营运资本管理在其中起到了一定的'平抑'作用,良好的营运资本管理可以弱化投资者情绪对企业投资规模的影响,进而对外部冲击产生平滑作用;投资者情绪加剧了过度投资,缓解了投资不足,而良好的营运资本管理可通过双向调节提升企业投资效率,即减弱投资者情绪对过度投资的恶化效应,强化其对投资不足的校正效应。科学的营运资本管理便于管理层灵活修正企业投资的外来扰动,平滑投资,更加自主地进行最优决策,以达到资源的优化配置。 展开更多
关键词 投资者情绪 企业投资 营运资本管理
如何训练大脑远离焦虑?
14
作者 《健康之家》 2019年第6期26-27,共2页
也许你学会了很多技巧来管理自己的焦虑,比如呼吸技巧可以让你的神经系统冷静下来,运动能够转移忧虑情绪等。但有没有可能从更深层次上减少你的焦虑,让你能成为一个不那么焦虑的人呢?焦虑是精神、情绪和身体症状的复杂混合体,它与一个... 也许你学会了很多技巧来管理自己的焦虑,比如呼吸技巧可以让你的神经系统冷静下来,运动能够转移忧虑情绪等。但有没有可能从更深层次上减少你的焦虑,让你能成为一个不那么焦虑的人呢?焦虑是精神、情绪和身体症状的复杂混合体,它与一个人多年,甚至几十年的长期习惯有关。 展开更多
关键词 注意力集中 不确定性
情商最低的行为,就是不停地讲道理 预览
15
作者 粥左罗 《文苑》 2019年第8期56-58,共3页
人非机器,人有情绪。人与人的相处,充沛的道理是最没趣味的部分。真正让人和人的关系有机互动的,是情绪,彼此能挑动情绪,就是对眼了,就是气味相投了。情商高的老板少和员工讲道理我朋友在一家新媒体公司上班,说特别烦:老板喜欢开会,一... 人非机器,人有情绪。人与人的相处,充沛的道理是最没趣味的部分。真正让人和人的关系有机互动的,是情绪,彼此能挑动情绪,就是对眼了,就是气味相投了。情商高的老板少和员工讲道理我朋友在一家新媒体公司上班,说特别烦:老板喜欢开会,一开会就喜欢讲道理,讲道理上瘾,让我们学习某某公司,说人家公司晚上都加班到凌晨……可你给我多少钱啊,我要加班到凌晨.所以,那个老板天天讲道理也没用,大家到点就下班走人。 展开更多
关键词 有机互动 上进心
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野草的快乐 预览
16
作者 刘卫杰 《读写算:小学低年级》 2011年第10期 13-14,共2页
一棵小草在野外快乐地生活着,它的身边是坚硬的岩石,而它就长在岩石的缝隙里。 每当春天来临的时候,小草都会拼命地生长,并尝一试着开出一朵小花来。
关键词 快乐 野草 小草 岩石
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The Differences Between Aesthetic Emotions and Life Emotions 预览
17
作者 王斐 《科技信息》 2012年第9期 246-247,共2页
This essay talks mainly about the differences between aesthetic emotions and everyday emotions.Firstly we need to be sure that the work of art has something to do with emotions both of artists and audience.The paper t... This essay talks mainly about the differences between aesthetic emotions and everyday emotions.Firstly we need to be sure that the work of art has something to do with emotions both of artists and audience.The paper tries to prove this from the perspectives of expressionism,formalism and representationalism.Then the paper differentiates the two kinds of emotions from three aspects.Audience need to keep psychical distance from arts,contemplating art in a disinterested way and use imagination to arouse the aesthetic emotions.Although aesthetic emotions are different from everyday emotions,there are some relations between them.The meaning of appreciating works of art is mainly to realize much more delicate or significant emotions that we could not or do not want to acquire in our limited and realistic daily life,through which we broaden our lives and know more about ourselves and the world we live in. 展开更多
关键词 审美 情绪 艺术作品 想象力
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创伤个体注意控制、焦虑及情绪对闯入记忆的影响 被引量:8
18
作者 杨慧芳 党晓姣 +3 位作者 黄珊珊 窦伟伟 董梦晨 郑希付 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第1期223-227,共5页
采用创伤电影范式和问卷调查结合的方式,考察创伤个体注意控制、焦虑及情绪对闯入记忆的影响。结果显示,注意控制、焦虑和情绪与闯入记忆相关;注意控制和观看创伤电影前的消极情绪对闯入记忆有一定的预测作用;注意控制与焦虑、情绪... 采用创伤电影范式和问卷调查结合的方式,考察创伤个体注意控制、焦虑及情绪对闯入记忆的影响。结果显示,注意控制、焦虑和情绪与闯入记忆相关;注意控制和观看创伤电影前的消极情绪对闯入记忆有一定的预测作用;注意控制与焦虑、情绪相关;高低注意控制组分别在焦虑、情绪上差异显著。注意控制、焦虑、创伤前负性情绪与闯入记忆相关;注意控制、创伤前负性情绪盟著影响闯入记忆。 展开更多
关键词 闯入记忆 注意控制 焦虑 情绪 创伤
新春快乐
19
《读写天地:中学生》 2013年第1期F0002-F0002,共1页
陈雪婷:绰号“小樱”,编辑部镇部之宝,冰雪聪明.温婉可人,常受八哥“欺负”,但每次都能化危机于无形,乃才女也。
关键词 快乐 编辑部 欺负
王耀庆 享受每一款车的乐趣 预览
20
作者 陈继鸣 君为(图) 《中国汽车市场》 2013年第8期18-20,共3页
“小儿确实难养呀。”在《小儿难养》中饰演父亲的王耀庆.对孩子的抚养教育深有感触.”演员这个工作让我无法经常陪在孩子身边.前段时间还因为这个跟我妈吵了一架。我妈说孩子成长这么快.如果不陪在他们身边.时间很快就过去了。但... “小儿确实难养呀。”在《小儿难养》中饰演父亲的王耀庆.对孩子的抚养教育深有感触.”演员这个工作让我无法经常陪在孩子身边.前段时间还因为这个跟我妈吵了一架。我妈说孩子成长这么快.如果不陪在他们身边.时间很快就过去了。但我觉得.无论是电话、视频还是微信随时都能联系到我.等到他们面临青春期选择的时候.我自然会花更多时间和精力在他们身上。” 展开更多
关键词 乐趣 享受 孩子成长 时间 青春期 小儿 精力
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