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基于混合式学习理念的教学设计研究与实践——以护理专业药物学基础课程中抗癫痫药为例 预览
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作者 覃梦岚 黎芳 +1 位作者 李和珍 朱浩 《科教导刊》 2019年第3期48-49,54共3页
随着信息技术的飞速发展,以信息化为基础的教师教育教学改革也在不断创新,能够统筹线上、线下学习优势的混合式学习受到越来越多的关注,在教学中的应用与日俱增。中职护理专业的“药物学基础课程”理论性强,学生学习兴趣较低、学习要点... 随着信息技术的飞速发展,以信息化为基础的教师教育教学改革也在不断创新,能够统筹线上、线下学习优势的混合式学习受到越来越多的关注,在教学中的应用与日俱增。中职护理专业的“药物学基础课程”理论性强,学生学习兴趣较低、学习要点掌握不牢。本文基于混合式学习理念来进行教学设计,将教学资源平台、问卷星答题、微课教学等线上方式与面对面教学等线下方式相结合并实际运用于教学中,有效实现真正以学习者为中心的教学活动的开展,使“药物学基础”课程教学的各个环节成为有机联系的整体,收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 混合式学习 教学设计 护理专业 抗癫痫药
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广西中职卫生学校学生特点及艾滋病预防教育现状分析 预览
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作者 朱浩 韩东红 《医药前沿》 2019年第27期224-225,共2页
艾滋病在中国的流行日益严重,形势严峻.广西于1989年发现了第一例外籍艾滋病感染者,1996年发现首例广西籍艾滋病感染者.随后,艾滋病在广西迅速蔓延.目前,广西艾滋病疫情流行态势进入了广泛流行期,性传播已经成为广西的艾滋病主要传播途... 艾滋病在中国的流行日益严重,形势严峻.广西于1989年发现了第一例外籍艾滋病感染者,1996年发现首例广西籍艾滋病感染者.随后,艾滋病在广西迅速蔓延.目前,广西艾滋病疫情流行态势进入了广泛流行期,性传播已经成为广西的艾滋病主要传播途径.中职学校学生正处于青春期,对性的好奇心和对艾滋病预防知识缺乏使中职学生成为了艾滋病传播的高危人群.本文对广西某中职卫生学校学生特点调研,并对广西中职卫生学校现有艾滋病预防教育模式进行分析总结. 展开更多
关键词 中职 卫生学校 学生特点 艾滋病 教育模式
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中职医学生艾滋病相关知识调查浅析 预览
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作者 江育萍 周琦 +4 位作者 罗统勇 朱浩 熊国林 覃梦岚 覃丽丽 《广西中医药大学学报》 2018年第3期126-130,共5页
[目的]了解中职医学生对艾滋病的知晓情况,为有效地开展艾滋病的健康教育和研究预防措施提供理论依据。[方法]采用整群抽样方法,通过问卷调查的方式对511名中职医学生进行艾滋病相关知识的调查。[结果]对艾滋病基础知识的知晓率为61... [目的]了解中职医学生对艾滋病的知晓情况,为有效地开展艾滋病的健康教育和研究预防措施提供理论依据。[方法]采用整群抽样方法,通过问卷调查的方式对511名中职医学生进行艾滋病相关知识的调查。[结果]对艾滋病基础知识的知晓率为61.85%,对艾滋病传播知识的知晓率为67.63%,对艾滋病预防知识的知晓率为69.30%;对待HIV感染者/艾滋病病人应持态度的知晓率为63.83%。[结论]中职医学生对艾滋病相关知识的知晓率较低,学校应积极开展艾滋病相关知识的宣传教育,提高中职医学生对艾滋病的认知和防护能力. 展开更多
关键词 中职医学生 艾滋病 问卷调查
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Cd1—xMnxS高压吸收光谱 预览
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作者 姜山 沈学础 +3 位作者 李齐光 朱浩 居广林 W.Giriat 《红外研究》 CSCD 北大核心 1989年第2期 145-152,共8页
采用流体静压力,在室温和低温下测量了三元混晶半磁半导体Cd_(1-x)Mn_xS的吸收光谱.室温下获得了Cd_(1-x)Mn_xS光吸收边的一阶和二阶压力系数,并且在吸收边尾部发现一个大的吸收带尾,随着组分x增加,压力系数下降,带尾增强,同时在高压下... 采用流体静压力,在室温和低温下测量了三元混晶半磁半导体Cd_(1-x)Mn_xS的吸收光谱.室温下获得了Cd_(1-x)Mn_xS光吸收边的一阶和二阶压力系数,并且在吸收边尾部发现一个大的吸收带尾,随着组分x增加,压力系数下降,带尾增强,同时在高压下观察了Cd_(1-x)Mn_xS的压力相变过程.在77K下,高组分混晶Cd_0.67Mn_0.33S吸收光谱中出现两个Mn~(2+)吸收峰,测量了它们的压力系数,并用晶体场理论讨论了实验结果. 展开更多
关键词 半导体 吸收光谱 硫化镉 硫化锰
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