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“这些事,我来做”教学实录
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作者 《中国德育》 2020年第1期75-78,共4页
本文系部编教材《道德与法治》四年级上册第5课的内容。【教学目标】1.创设情境,发现、展示并肯定学生的家务特长,让学生逐步了解做家务的好处和意义,激发学生主动参与家务劳动的积极性。2.引导学生思考辨析,初步形成应该主动做家务的... 本文系部编教材《道德与法治》四年级上册第5课的内容。【教学目标】1.创设情境,发现、展示并肯定学生的家务特长,让学生逐步了解做家务的好处和意义,激发学生主动参与家务劳动的积极性。2.引导学生思考辨析,初步形成应该主动做家务的价值判断。【教学对象】小学四年级学生。【教学准备】课件、各种蔬菜、纽扣、针、皮鞋、视频等。 展开更多
关键词 家务劳动 部编教材 《道德与法治》 教学实录 创设情境 课件 教学目标 四年级上册
细化剂TiC物性参数对纯铝组织及性能的影响 预览
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作者 代卫丽 +1 位作者 刘彦峰 吴东杰 《甘肃科学学报》 2020年第1期38-45,共8页
细化剂的物理参量对其细化效果有着重要的影响。采用熔铸的方法向纯Al熔体中添加不同质量分数(0~0.4%)和粒径(300 nm、5μm、10μm)的TiC粉末细化剂,通过显微组织观察、电导率及致密度和显微硬度等测试,研究TiC上述物理参量对纯铝组织... 细化剂的物理参量对其细化效果有着重要的影响。采用熔铸的方法向纯Al熔体中添加不同质量分数(0~0.4%)和粒径(300 nm、5μm、10μm)的TiC粉末细化剂,通过显微组织观察、电导率及致密度和显微硬度等测试,研究TiC上述物理参量对纯铝组织及性能的影响。研究结果表明:TiC粉末对纯铝组织有明显的细化作用,同时使得铝锭的致密度和硬度分别提高了27.4%和77.2%,电导率变化不大;采用不同粒径的TiC,最佳添加量不同。300 nm和10μm的最佳添加质量分数均为0.1%,但5μm的最佳添加质量分数为0.3%。同时,300 nmTiC所制备的铝铸锭晶粒更为细小均匀,试样性能较为优良,致密度和显微硬度分别为90.7%和106.6 HV;TiC是纯铝有效的形核剂,但要严格控制其添加量和尺寸。 展开更多
关键词 TiC细化剂 粒径 纯铝 组织与性能 晶粒细化
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中华人民共和国史研究的理论、方法与旨归(专题讨论)
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作者 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期21-21,36共2页
今年是中华人民共和国成立70周年。70年来特别是改革开放以来,国史研究逐步从中共党史研究中成长并成熟起来,其理论与方法也不断趋向完善和发展,并产生了颇具代表性的研究成果--《中华人民共和国史研究的理论与方法》(当代中国出版社201... 今年是中华人民共和国成立70周年。70年来特别是改革开放以来,国史研究逐步从中共党史研究中成长并成熟起来,其理论与方法也不断趋向完善和发展,并产生了颇具代表性的研究成果--《中华人民共和国史研究的理论与方法》(当代中国出版社2016年第一版、2019年增订版),努力构建着与中共党史研究相联系又具有自身特色的学科体系、学术体系和话语体系。中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,也赋予了国史研究及其理论与方法新思想、新认识、新内涵,需要国史研究全面而深入地推进本学科建设和学术理论建设,同时推动国史研究走融合创新发展之路,丰富和发展国史研究及其理论与方法。历史研究是一切哲学社会科学的基础。国史研究以历史研究为基础和特色,其理论与方法中基础性和关键性的问题是国史研究的对象、理论导向及学科属性问题。为了更好地研讨中华人民共和国史研究的理论、方法与旨归,我们与《河北学刊》杂志社一起策划组织了本组专题讨论,结合国史学科发展建设中的若干认识与现实问题进行多方面探讨,以期引领和推动国史研究不断向纵深发展。 展开更多
关键词 中华人民共和国史 国史研究 理论与方法 资鉴当世 整体性研究 主流与本质
论国史通史研究和编纂的学理基础与方法
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作者 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期21-28,共8页
中华人民共和国史(简称"国史"),是1949年新中国成立以来的国家历史,是把新中国的昨天、今天和明天联系起来并与现实和未来紧密结合在一起的国家历史。它是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中、对近代以来170多年中华民族... 中华人民共和国史(简称"国史"),是1949年新中国成立以来的国家历史,是把新中国的昨天、今天和明天联系起来并与现实和未来紧密结合在一起的国家历史。它是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中、对近代以来170多年中华民族发展历程的变革中延续下来,在中国共产党领导全国各族人民进行28年新民主主义革命并取得彻底胜利的基础上缔造起来。 展开更多
关键词 中华人民共和国史 国史研究 理论与方法 资鉴当世 整体性研究 主流与本质
接续推进伟大事业不断开辟复兴道路--新中国70年的奋斗历程、辉煌成就与历史经验
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作者 姜辉 李正华 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第8期5-15,156,163共13页
新中国成立70年来,中国共产党领导全国各族人民,不断推进马克思主义中国化、时代化和大众化,进行中国革命、建设和改革开放伟大事业;中国人民当家作主,真正掌握国家、社会和自己命运;中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,... 新中国成立70年来,中国共产党领导全国各族人民,不断推进马克思主义中国化、时代化和大众化,进行中国革命、建设和改革开放伟大事业;中国人民当家作主,真正掌握国家、社会和自己命运;中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现从落后于时代到赶上时代、引领时代的伟大跨越。新中国70年的基本历史经验主要是:坚持中国共产党领导,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;坚持人民当家作主,一切为了人民,一切依靠人民;坚持走社会主义道路,牢牢把握当代中国发展进步的根本方向和前途命运;立足社会主义初级阶段,不断把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家;坚持和深化改革开放,不断解放和发展社会生产力;坚决维护国家主权和领土完整,不断推进祖国和平统一大业;坚持和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断发展民族团结进步事业;坚持全面从严治党,确保党始终成为社会主义现代化建设事业的坚强领导核心。 展开更多
关键词 新中国70年 社会主义革命与建设 中国特色社会主义
转变,让道德与法治课堂美丽转身
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作者 《中小学班主任》 2019年第5期52-53,共2页
不久前,我参加了小学《道德与法治》的优课评比活动,从区赛、市赛到省赛,一次次改动教学设计,一次次试教看实际效果,最终课堂呈现越来越精彩。回想起修改教学设计的过程,真切地感受到课堂的精彩,主要来自教学设计过程中的三点转变。一... 不久前,我参加了小学《道德与法治》的优课评比活动,从区赛、市赛到省赛,一次次改动教学设计,一次次试教看实际效果,最终课堂呈现越来越精彩。回想起修改教学设计的过程,真切地感受到课堂的精彩,主要来自教学设计过程中的三点转变。一、由盲目追求课堂亮点到仔细研读教材的转变备德法参赛课,我们为了超越对手,总是穷其智慧,去挖掘别人所难以发现的教学点,希望能出奇制胜。刚开始备课时,我忽视了对教材内容的解读,盲目追求课堂亮点。比如,为了与众不同,我将教学的重点定位为间距合理和讲究队形。间距合理,是教材中可以解读出的;而讲究队形. 展开更多
关键词 入情入境 排队规则 儿童立场
论《西藏通史》研究和编纂的历史观
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作者 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期214-216,共3页
西藏是中国不可分割的一部分,西藏历史是中国历史的重要组成部分,是国家治藏史与西藏地方史、民族史的有机结合。中国藏学研究中心主持编纂的八卷本《西藏通史》比较全面系统地研究编纂西藏历史,集从古迄今西藏历史的研究和编纂成果,铸... 西藏是中国不可分割的一部分,西藏历史是中国历史的重要组成部分,是国家治藏史与西藏地方史、民族史的有机结合。中国藏学研究中心主持编纂的八卷本《西藏通史》比较全面系统地研究编纂西藏历史,集从古迄今西藏历史的研究和编纂成果,铸就了一项具有基础性和意义深远的西藏历史文化精品工程。《西藏通史》的思想性、科学性和时代性,集中体现在它所坚持和彰显的历史观上,以及将古代史、近代史与当代史的贯通上,历史与现实的结合上,具有重要的政治意义、现实意义和学术价值。 展开更多
关键词 历史观 中华民族共同体意识 《西藏通史》
精神科医护人员对结核病防治核心信息知晓率的调查 预览
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作者 陈文忠 潘晓鸥 《上海预防医学》 CAS 2019年第5期377-380,共4页
【目的】了解精神科医护人员对结核病防治核心信息的知晓水平,为制定精神科的结核病健康促进和健康教育工作的规划提供科学依据。【方法】采用自制的结核病防治核心信息知晓率调查问卷(问卷问题分别对应2016版结核病防治核心信息)对319... 【目的】了解精神科医护人员对结核病防治核心信息的知晓水平,为制定精神科的结核病健康促进和健康教育工作的规划提供科学依据。【方法】采用自制的结核病防治核心信息知晓率调查问卷(问卷问题分别对应2016版结核病防治核心信息)对319名精神科医护人员进行面对面询问式调查。【结果】319名精神科医护人员对结核病防治核心信息5条的总知晓率为61.3%(977/1595)。56名男性精神科医护人员对5条结核病防治核心信息的总知晓率(57.5%)低于263名女性精神科医护人员(62.1%),差异无统计学意义(χ^2=2.02,P>0.05)。93名精神科医师对5条结核病防治核心信息总知晓率(68.2%)明显高于226名精神科护士/师(58.4%),差异有统计学意义(χ^2=13.24,P<0.01)。75名有精神科肺结核病区培训经历的医护人员对5条结核病防治核心信息总知晓率(75.7%)明显高于244名无精神科肺结核病区培训经历的医护人员(56.8%),差异有统计学意义(χ^2=43.31,P<0.01)。【结论】应加强精神科医护人员结核病防治核心信息的普及教育,为今后进一步开展精神障碍患者合并肺结核病的防治工作提供科学依据。 展开更多
关键词 精神科医护人员 2016版结核病防治核心信息 知晓率 问卷调查
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“大家排好队”教学实录
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作者 《中国德育》 2019年第3期76-80,共5页
本教学实录系部编教材《道德与法治》二年级上册第11课的内容。【教学目标】1.在多样的生活情境中学习排队的规则,学会排好队。2.引导学生懂得既要遵守排队规则,同时在特殊情况下,也要学会礼让。3.通过开展思辨、情境体验、合作探究等... 本教学实录系部编教材《道德与法治》二年级上册第11课的内容。【教学目标】1.在多样的生活情境中学习排队的规则,学会排好队。2.引导学生懂得既要遵守排队规则,同时在特殊情况下,也要学会礼让。3.通过开展思辨、情境体验、合作探究等学习活动,引导学生形成自觉排队的意识,初步养成自觉排队的行为习惯。 展开更多
关键词 排队规则 教学实录 儿童生活
肠道菌群在抑郁症、焦虑症及物质使用障碍中的作用 预览
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作者 江海峰 +1 位作者 彭素芳 赵敏 《上海交通大学学报:医学版》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期1199-1203,共5页
目前大量研究证明神经-肠-脑轴在精神疾病中的重要作用,关注肠道菌群与精神疾病的相互关系和可能的调控机制。该文对几种关注较多的精神疾病,如抑郁症、焦虑症和物质使用障碍中肠道菌群的研究现状进行了总结,以期为肠道菌群成为治疗新... 目前大量研究证明神经-肠-脑轴在精神疾病中的重要作用,关注肠道菌群与精神疾病的相互关系和可能的调控机制。该文对几种关注较多的精神疾病,如抑郁症、焦虑症和物质使用障碍中肠道菌群的研究现状进行了总结,以期为肠道菌群成为治疗新靶点提供更多的临床证据。 展开更多
关键词 肠道菌群 神经-肠-脑轴 抑郁症 焦虑症 物质使用障碍
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坚持四项基本原则是推进“四个伟大”的思想政治基础
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作者 《红旗文稿》 CSSCI 北大核心 2018年第6期8-10,共3页
习近平总书记在党的十九大报告中深刻阐述了新时代中国共产党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,鲜明指出实现伟大梦想,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业。作... 习近平总书记在党的十九大报告中深刻阐述了新时代中国共产党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,鲜明指出实现伟大梦想,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业。作为我国的立国之本,坚持四项基本原则,是新时代中国共产党实现中华民族伟大复兴的历史使命的根本政治基础,是推进全面建设社会主义现代化新征程的政治前提和根本保证。坚持四项基本原则是“四个伟大”的本质要求,“四个伟大”的基本内涵、精神实质及其相互关系,赋予坚持四项基本原则新的时代内涵。 展开更多
关键词 四项基本原则 思想政治基础 中国特色社会主义 社会主义现代化 中国共产党 历史特点 伟大复兴 中华民族
生活,德育课堂的生长点 预览
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作者 《基础教育论坛》 2018年第25期36-37,共2页
文章从经验生活、当下生活、未来生活三个方面来挖掘德育课堂的生长点,旨在利用好学生的生活经验,使德育课堂成为学生德性生长的一片沃土。
关键词 德育课堂 生长点 经验生活 当下生活 未来生活
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改革开放历史经验研究应注意的几个问题
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作者 《红旗文稿》 CSSCI 北大核心 2018年第16期16-18,共3页
今年是改革开放40周年,改革开放历史经验研究已成为当前理论界的一个热点课题,在舆论界也成为一个热点话题。总结好改革开放历史经验,对于人们更好理解这一基本国策的历史地位,对于在新时代在更高的历史阶段上进一步推进改革开放,... 今年是改革开放40周年,改革开放历史经验研究已成为当前理论界的一个热点课题,在舆论界也成为一个热点话题。总结好改革开放历史经验,对于人们更好理解这一基本国策的历史地位,对于在新时代在更高的历史阶段上进一步推进改革开放,具有重大意义。总体来看,当前做好改革开放历史经验研究应着重注意如下几个问题。 展开更多
关键词 改革开放 历史经验 热点话题 基本国策 历史阶段 理论界
陈云谈台湾问题的一则史料
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作者 《党的文献》 CSSCI 北大核心 2017年第1期125-127,共3页
陈云1983年12月25日与一位香港商人关于台湾问题的谈话,被整理成《从国家民族的大局出发实现祖国统一》发表。在这次谈话前,1979年发表的《告台湾同胞书》、1981年叶剑英提出的“叶九条”和1983年邓小平同杨力宇的谈话,比较系统地对... 陈云1983年12月25日与一位香港商人关于台湾问题的谈话,被整理成《从国家民族的大局出发实现祖国统一》发表。在这次谈话前,1979年发表的《告台湾同胞书》、1981年叶剑英提出的“叶九条”和1983年邓小平同杨力宇的谈话,比较系统地对党在改革开放历史新时期做好对台工作、实现祖国统一大业的大政方针进行了说明,陈云这次谈话正是在这些基础上进行的。这次谈话的内容概括起来主要有三个方面:坚持一个中国立场;坚持“一国两制”方针;警惕和防范世界上某些国家对中国统一的阻挠和破坏。这则史料集中反映了陈云解决台湾问题、在安现祖国和平统一问题上的基本立场和观点。 展开更多
关键词 陈云 台湾地区 祖国统一
新时代中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
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作者 《瞭望》 北大核心 2017年第44期53-54,共2页
中国特色社会主义进入新时代,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
关键词 中国特色社会主义 发展中国家 现代化 中国智慧
构建中华人民共和国史研究学科体系初探 预览
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作者 《社会观察》 2017年第2期99-101,共3页
<正>中华人民共和国史(以下简称'国史')研究是我国哲学社会科学的重要组成部分。它以马克思主义理论研究为学科本质,以历史研究为学术基础,集历史与现实研究、理论与实践研究、基础与应用研究于一体。深入推进国史研究繁... <正>中华人民共和国史(以下简称'国史')研究是我国哲学社会科学的重要组成部分。它以马克思主义理论研究为学科本质,以历史研究为学术基础,集历史与现实研究、理论与实践研究、基础与应用研究于一体。深入推进国史研究繁荣发展,需要构建成熟、完善的学科体系,并促进学术体系和话语体系的建设和发展。国史研究学科体系是由国史的内涵、性质与特征,特别是国史发展的主题与主线、主流与本质所规定的,是国史本体论、认识论和 展开更多
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“芝麻官儿”小责任大
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作者 《班主任之友:小学版》 2017年第10期15-19,共5页
设计思路 根据多年的教育实践以及课前的调查来看,四年级的学生还不能认识到职与责的关系,缺乏一种担当责任的意识,因此,我们常会看到这样的现象:班级干部很多,但黑板没人擦,无人灯照开,卫生工具杂乱摆放……这些现象影响了班... 设计思路 根据多年的教育实践以及课前的调查来看,四年级的学生还不能认识到职与责的关系,缺乏一种担当责任的意识,因此,我们常会看到这样的现象:班级干部很多,但黑板没人擦,无人灯照开,卫生工具杂乱摆放……这些现象影响了班集体的建设和发展,当然。最终也必将影响每个孩子的道德发展。 展开更多
关键词 责任 芝麻 教育实践 班级干部 道德发展 四年级 班集体 课前
改革开放全面展开的历史进程——兼论编修改革开放史的若干思考
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作者 《北京党史》 2017年第2期5-8,共4页
从1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》至1991年年底治理经济环境、整顿经济秩序的完成,改革开放全面展开。研究这段历史,总结历史经验,应深刻认识邓小平理论形成的理论与实践基础、社会主义初级阶段基本路线的形... 从1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》至1991年年底治理经济环境、整顿经济秩序的完成,改革开放全面展开。研究这段历史,总结历史经验,应深刻认识邓小平理论形成的理论与实践基础、社会主义初级阶段基本路线的形成与确立,深刻反映当代中国在这段历史中的经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队、外交建设,以及党的建设,深刻把握改革开放的正确发展道路。 展开更多
关键词 改革开放 党的十三大 马克思主义中国化
当代中国民族区域自治的建设和发展 预览
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作者 《前线》 CSSCI 2017年第8期39-44,共6页
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。新中国之所以在民族自治地方实行民族区域自治,其思想理论源于马克思主义国家学说和民族理论,其社会历史条件主要是历史上国家长期统一、中华各民族相依并存,民族分布“大杂居、小聚居”的... 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。新中国之所以在民族自治地方实行民族区域自治,其思想理论源于马克思主义国家学说和民族理论,其社会历史条件主要是历史上国家长期统一、中华各民族相依并存,民族分布“大杂居、小聚居”的基本格局,特别是新中国的成立,人民当家作主,为实现民族平等团结奠定根本政治前提。坚持和完善民族区域自治制度,是坚持和发展中国特色社会主义的重要组成部分,是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。 展开更多
关键词 民族区域自治 民族自治地方 民族区域自治制度
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“芝麻官儿”小责任大
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作者 《中小学班主任》 2017年第5期16-19,共4页
<正>班会背景根据多年的教育实践以及课前有所针对的调查显示,四年级学生还不能很好地认识到职与责的关系,缺乏一种责任担当意识。因此,我们会看到这样的现象:班干部很多,但黑板没人擦,无人灯照开,卫生工具杂乱摆放……这不仅影... <正>班会背景根据多年的教育实践以及课前有所针对的调查显示,四年级学生还不能很好地认识到职与责的关系,缺乏一种责任担当意识。因此,我们会看到这样的现象:班干部很多,但黑板没人擦,无人灯照开,卫生工具杂乱摆放……这不仅影响班集体的建设,也影响孩子的发展。培养孩子的责任心,刻不容缓。李吉林老师提出的'情境德育',是有情之境、活动之境,它将道德教育镶嵌在一个多姿多彩的大背景中,促使儿童能动地活动于其中。优化的德育情境对于 展开更多
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