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三重积分计算公式的由来 预览
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作者 赵延霞 玉荣 《焦作师范高等专科学校学报》 2019年第4期71-73,共3页
三重积分的计算是高等数学中十分重要的内容,而多数《高等数学》教材在介绍三重积分计算时,直接给出三重积分的计算方法,而没有给出计算公式的由来.本文利用三重积分的几何意义以及微元法的思想,详细阐述了三重积分计算公式的由来.
关键词 三重积分 三次积分 计算公式 几何意义 微元法
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基于比较教学法的高等数学教学研究 预览
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作者 玉荣 刘金萌 《鞍山师范学院学报》 2019年第4期14-17,共4页
高等数学是理工类学生的一门必修课程,是学习其他数学类课程及专业课程的重要基础.在高等数学教学中恰当运用比较教学法,能够使学生掌握重点概念,突破高等数学中的学习难点,帮助学生建立完整的知识体系结构,掌握知识之间的内在联系,消... 高等数学是理工类学生的一门必修课程,是学习其他数学类课程及专业课程的重要基础.在高等数学教学中恰当运用比较教学法,能够使学生掌握重点概念,突破高等数学中的学习难点,帮助学生建立完整的知识体系结构,掌握知识之间的内在联系,消除学习的畏难情绪,激发学生的学习动力,提高高等数学的教学效果. 展开更多
关键词 比较教学法 高等数学 极限 积分
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嵌套图 Cn× Pm(n ≥3,m =2,3)的点-平衡指数集 预览
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作者 玉荣 刘金萌 《信阳师范学院学报:自然科学版》 CAS 北大核心 2016年第3期320-323,共4页
在边?平衡指数集的基础上,研究嵌套图 Cn × Pm(n ≥3,m =2,3)的点?平衡指数集。利用新的组合设计技巧,确定了当 n ≥3,m =2,3时, Cn × Pm 的点?平衡指数集。
关键词 友好标号 点-平衡指数集 Cn×Pm Cn×P2 Cn×P3
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增强工科学生高等数学应用能力的培养
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作者 玉荣 刘金萌 《课程教育研究》 2015年第28期136-137,共2页
本文以地方普通高校为重点研究对象,从这类院校数学专业以外其他专业的学生的实际出发,探讨在高等数学教学中如何加强数学应用能力培养的问题。
关键词 高等数学 数学应用能力 教学研究
偶图Kn,n-I的循环m-圈分解 预览
5
作者 玉荣 郑玉歌 《信阳师范学院学报:自然科学版》 CAS 2010年第2期 172-173,共2页
设Kn,n表示每部分具有n个顶点的完全二部图,I为Kn,n的一因子.讨论了Kn,n-I的循环m-圈分解的存在性,并给出了Kn,n-I存在循环m-圈分解的一个充分必要条件.
关键词 循环圈 分解 完全二部图K.
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对概率论中有关问题的探索与推广 预览 被引量:2
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作者 马冉 玉荣 郑玉歌 《河南理工大学学报:自然科学版》 CAS 2009年第4期 543-546,共4页
通过对概率论中指数分布定义的探讨,给出了广义的指数分布的定义,证明了服从均匀分布和指数分布的随机变量的线性函数也分别服从均匀分布和指数分布或推广的指数分布.此外,对概率中2个常见的求概率“射击目标”和“鞋子成对”问题... 通过对概率论中指数分布定义的探讨,给出了广义的指数分布的定义,证明了服从均匀分布和指数分布的随机变量的线性函数也分别服从均匀分布和指数分布或推广的指数分布.此外,对概率中2个常见的求概率“射击目标”和“鞋子成对”问题做了分析. 展开更多
关键词 概率论 均匀分布 指数分布 密度函数
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m≡0(mod8)时完全二部图Kn,n的循环m-圈分解 预览
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作者 孙雯雯 玉荣 《河南理工大学学报:自然科学版》 CAS 2008年第6期 743-747,共5页
研究完全二部图Kn,n的循环m-圈分解的存在性问题.利用差的方法构造完全二部图Kn,n的循环m-圈分解的初始圈.对于m≡0(mod8)且m≥8这种情况,证明当n≡0,m/2,m,3m/2(mod2m)时完全二部图Kn,n存在循环m-圈分解;对于m≡0(mod8)... 研究完全二部图Kn,n的循环m-圈分解的存在性问题.利用差的方法构造完全二部图Kn,n的循环m-圈分解的初始圈.对于m≡0(mod8)且m≥8这种情况,证明当n≡0,m/2,m,3m/2(mod2m)时完全二部图Kn,n存在循环m-圈分解;对于m≡0(mod8),m≥8且m/4无平方因子这种情况,证明了完全二部图Kn,n存在循环m-圈分解的充分必要条件是n≡0,m/2(modm). 展开更多
关键词 循环m-圈分解 差系统 完全二部图 初始圈
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m〈50时完全二部图Kn,n的循环m-圈分解 预览
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作者 郑玉歌 玉荣 《河南理工大学学报:自然科学版》 CAS 2007年第2期 217-220,共4页
设Kn,n表示每部分具有n个顶点的完全二部图,本文利用差集的方法来构造Kn,n的循环m-圈分解,讨论了30〈m〈50时的所有整数的循环m-圈分解的存在性,并最终给出了当m〈50时,Kn,n存在循环m-圈分解的充分必要条件.
关键词 循环m-圈分解 差系统 完全二部图
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探究式教学模式在组合数学教学中的尝试 预览 被引量:1
9
作者 玉荣 郑玉歌 《科技信息》 2011年第24期 2,共1页
探究性学习是以问题为核心展开教学过程的一种高智能学习方式,而探究性教学是基于探究性学习方式的教学。本文以组合教学中组合恒等式的教学为例谈谈探究性学习在教学中的实施。
关键词 探究式教学模式 探究性学习 组合恒等式
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数学建模思想在概率统计教学中的融入 预览 被引量:4
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作者 马冉 玉荣 《数学学习与研究:教研版》 2010年第1期 1,共1页
“概率统计”课程教学中应注重理论联系实际,强调应用案例中融入数学建模思想的新的教学方法.适当改革课堂教学方法,探索新的教学模式,能够加强学生的实践性教学环节,培养学生的应用和创新能力.
关键词 概率统计 数学建模 创新 教学改革
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浅谈线性代数的教法改革 预览
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作者 玉荣 马冉 《科技信息》 2009年第22期 337,共1页
笔者结合自己的教学实践,提出了自己在线性代数课中所做的教法改革。
关键词 先学后教 自学能力 创新能力
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