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近年来国内外学术评价的难点、对策与走向 预览
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作者 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期61-67,共7页
学术评价是一个世界难题,对学术评价的反思和展望既是讨论话题也是研究的热点。《旧金山宣言》和《莱顿宣言》是国外学术期刊的编辑、出版者和学者提出的应对学术评价难题的一些原则和办法。“全评价”体系则是中国学者提出的有关评价... 学术评价是一个世界难题,对学术评价的反思和展望既是讨论话题也是研究的热点。《旧金山宣言》和《莱顿宣言》是国外学术期刊的编辑、出版者和学者提出的应对学术评价难题的一些原则和办法。“全评价”体系则是中国学者提出的有关评价理论的成果。三者都主张评价目的的重要性,都反对将影响因子绝对化,质量评价应以同行专家评价为主,文献计量学评价可以作为补充、校验,都与近期中央反“四唯”“五唯”的精神相一致。但“全评价”体系对内容的阐述更具逻辑性和学理性,提出的时间也比两个宣言早了几年,体现出中国的话语,表明我国在学术评价理论研究上至少与国外处在同一水平上。从三者内容的对比也能分析出近年来国内外学术评价的难点、对策与走向。 展开更多
关键词 学术评价 国内外 评价难点 评价对策 评价走向 计量学评价法 同行评价法
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链接分析法在国内网站实证研究中的应用现状分析
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作者 卢文辉 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2019年第18期119-130,共12页
[目的/意义]探讨链接分析法在国内网站实证研究中的应用情况,并对有关研究取得的进展和存在的不足进行分析。[方法/过程]结合定量分析法与定性分析法,从研究目的、研究对象、研究指标、研究工具、研究方法、研究结论及研究建议7个角度... [目的/意义]探讨链接分析法在国内网站实证研究中的应用情况,并对有关研究取得的进展和存在的不足进行分析。[方法/过程]结合定量分析法与定性分析法,从研究目的、研究对象、研究指标、研究工具、研究方法、研究结论及研究建议7个角度对以往研究进行多方位的分析。[结果/结论]研究发现:有关研究发展迅速,并呈现出一定的特征,诸如研究目的一般为1-2个,内容以评价网站影响力和分析网站现状为主;研究对象范围不断扩大,对一些新型网站的关注度有所提升,但仍以大学网站、企业网站和政府网站为主等。与此同时,部分研究也存在一些不足,诸如研究方法大多重复、研究指标设置创新性不足、研究工具性能仍存在局限等。基于上述发现,从研究目的、研究对象等7个方面提出了有关建议。 展开更多
关键词 链接分析 网站评价 网站影响力 网络影响因子 企业网站 大学网站 政府网站
信息概念规范表述刍议--评《图书馆·情报与文献学名词》对“信息”的界定 预览 被引量:1
3
作者 《高校图书馆工作》 CSSCI 2019年第1期16-20,共5页
为深入理解"信息"的概念,推广、应用和不断完善这一概念,利用概念比较分析法,评论了首个被中国科学技术名词审定委员会最终审批的《图书馆·情报与文献学名词》对信息的定义,认为信息的广义和狭义定义,保留了信息原本的含... 为深入理解"信息"的概念,推广、应用和不断完善这一概念,利用概念比较分析法,评论了首个被中国科学技术名词审定委员会最终审批的《图书馆·情报与文献学名词》对信息的定义,认为信息的广义和狭义定义,保留了信息原本的含义,吸收了自然科学和哲学对信息的解释,建立了信息定义的简要谱系,奠定了图书馆学情报学与文献学名词体系的基础,是目前相对合理的解释,有助于图情学的教学、研究和实务工作。同时开始形成一种依靠学术共同体相对共识来解决学术疑难问题的机制。随着图情学科的发展和对信息概念认识的不断深入和新成果的出现,信息概念的规范表述必将逐步完善。参考文献8。 展开更多
关键词 信息 信息定义 名词规范 全信息 概念规范 《图书馆·情报与文献学名词》
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对学术规范内容体系的再思考 预览
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作者 卢文辉 《高校图书馆工作》 CSSCI 2019年第1期21-26,共6页
采用文献分析法梳理与分析以往有关学术规范的研究,研究发现:需要遵守一定的学术规范已成学术界的共识,学术界对于学术规范的定义也达到了一致认识,但关于学术规范的具体内容却仍然存在争议。文章对此进行了分析,将有关认识分为"... 采用文献分析法梳理与分析以往有关学术规范的研究,研究发现:需要遵守一定的学术规范已成学术界的共识,学术界对于学术规范的定义也达到了一致认识,但关于学术规范的具体内容却仍然存在争议。文章对此进行了分析,将有关认识分为"二要素说""三要素说""四要素说""五要素说""综合说"五个派别,并在此基础上提出学术规范的内容体系应以学术规范的主体及客体为中心,从学术活动层面来建构。参考文献36。 展开更多
关键词 学术规范 学术道德 引文规范 署名规范
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文献概念漫议——从《图书馆·情报与文献学名词》对文献的定义说开去 预览
5
作者 《高校图书馆工作》 CSSCI 2019年第4期19-23,共5页
文献是“记录有知识的一切载体”,这是国家标准中的定义。在此定义基础上,《图书馆·情报与文献学名词》对该定义进行了微小修改,增加了记录“信息”一词。为更好理解其修改的意义,利用文献研究法和比较研究法,从文献一词的沿革变... 文献是“记录有知识的一切载体”,这是国家标准中的定义。在此定义基础上,《图书馆·情报与文献学名词》对该定义进行了微小修改,增加了记录“信息”一词。为更好理解其修改的意义,利用文献研究法和比较研究法,从文献一词的沿革变化、文献的英文名称翻译和对文献定义中的“信息”含义和外延三个方面进行了评述,文章认为这一修改是有价值的。但由于仍存在对“文献”和“信息”的不同理解,因此,在定义的用词上仍有深入探讨的空间。参考文献16。 展开更多
关键词 文献 文献定义 文献工作 信息 知识 《图书馆·情报与文献学名词》
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论当代图书馆的地位挑战与价值重申--以"知识付费"的兴起与局限为参照
6
作者 张麒麟 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2019年第14期5-12,共8页
[目的/意义]数字时代的图书馆一直在面对层出不穷的竞争者,也一直在流失用户。新一轮互联网浪潮中的知识付费成为图书馆最新的竞争者,但相关研究尚未注意到知识付费在社会知识交流中的角色与影响,也没有更进一步地再回到对图书馆事业影... [目的/意义]数字时代的图书馆一直在面对层出不穷的竞争者,也一直在流失用户。新一轮互联网浪潮中的知识付费成为图书馆最新的竞争者,但相关研究尚未注意到知识付费在社会知识交流中的角色与影响,也没有更进一步地再回到对图书馆事业影响的思考上去。[方法/过程]使用比较法和历史研究法,以知识付费的兴起与局限为参照展开分析。[结果/结论]知识付费兴起的原因是丰富的人才资源和扁平化的知识交流市场,当代图书馆地位受到挑战的背后是图书馆员职业主体性消解和中介性消解。图书馆应当放弃"中心"思维,重新认识现阶段的历史任务,通过图书馆和图书馆员的专业性输出来重申价值与回应挑战。知识付费尚存在不能解决信息失真和阻碍信息公平两大局限。与其他知识交流市场的竞争者相比,当代图书馆仍然具有不可替代的独特价值。 展开更多
关键词 图书馆 地位 价值 知识付费
学术失范、不端检测软件的功能、局限与对策——以学术研究规范为视角 预览
7
作者 郭卫兵 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第3期2-9,共8页
为了更好地防治论文抄袭、造假等学术失范和学术不端行为,文章采用文献调查法、比较研究法,归纳和分析国内主要检测软件的功能、算法、使用范围和存在的局限。应将学术研究规范贯穿到学术反抄袭、不端检测软件中去,使学术失范、不端检... 为了更好地防治论文抄袭、造假等学术失范和学术不端行为,文章采用文献调查法、比较研究法,归纳和分析国内主要检测软件的功能、算法、使用范围和存在的局限。应将学术研究规范贯穿到学术反抄袭、不端检测软件中去,使学术失范、不端检测软件渗透到学术研究的每一个环节,使学术失范、不端的治理走向规范化和流程化,以解决学术失范、不端防治的实际问题,为更好地检测及防范提供新思路。 展开更多
关键词 学术规范 学术研究程序 学术失范 学术不端 学术治理
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学士学位论文重复率检测及其规范化提升策略探讨 预览 被引量:3
8
作者 毕丽萍 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第3期10-19,共10页
学士学位论文在学术规范方面存在较多问题,引起社会各界广泛关注。文章通过问卷调查法调研学士学位论文重复率检测的整体情况,论证学士学位论文重复率检测系统的合理性和有效性;通过对重复率检测系统的对比分析以及检测结果分析,论证检... 学士学位论文在学术规范方面存在较多问题,引起社会各界广泛关注。文章通过问卷调查法调研学士学位论文重复率检测的整体情况,论证学士学位论文重复率检测系统的合理性和有效性;通过对重复率检测系统的对比分析以及检测结果分析,论证检测系统的局限性及其原因。学位论文检测系统对发现和预防本科生学术不端行为发挥着重要作用,但也存在局限性。想切实提升学士学位论文学术规范性,需要秉承事前预防、事中控制和事后治理的思路,不断加强和深化学术诚信教育、写作规范教育,积极发挥导师的指导作用,合理看待学士学位论文重复率检测结果。 展开更多
关键词 学士学位论文 学术规范 学术论文检测系统 学术不端
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图书馆学硕士学位论文质量的间接测度——基于引文特征与论文效用的视角 预览
9
作者 卢文辉 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2019年第4期13-23,共11页
文章通过建立一个由引文形式、引文特征和论文效用等指标组成的评价体系,间接评价了2014—2016年间的344篇图书馆学硕士学位论文的质量,并对各引文特征指标与硕士论文被引量与下载量之间的关系进行了分析。研究发现各硕士学位论文在引... 文章通过建立一个由引文形式、引文特征和论文效用等指标组成的评价体系,间接评价了2014—2016年间的344篇图书馆学硕士学位论文的质量,并对各引文特征指标与硕士论文被引量与下载量之间的关系进行了分析。研究发现各硕士学位论文在引文及其效用方面仍存在许多问题,如著录不规范、引文数量差距大、语种单一化、被引率普遍较低等;论文引文特征与论文效用之间存在一定关系,如英文引文量、电子资源引用量与论文下载量、被引量之间存在显著正相关关系,引文数量的多少与论文下载量和被引量相关性不大等。研究最终得出了论文质量评价结果,并从引文的角度对如何提高图书馆学硕士学位论文质量提出了建议。 展开更多
关键词 硕士学位论文 论文质量 图书馆学 引文分析法 论文质量评价
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论文摘要学术规范自动检测模型研究初探 预览
10
作者 吕远 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2019年第4期24-29,共6页
论文摘要的学术规范是衡量学术水平的一个重要方面。目前对论文摘要学术规范的评价研究一般是定性的专家主观性评价,需耗费大量的时间和人力成本,需深入开展对其定量化智能化评价研究。文章借助于机器学习技术,通过对样本数据进行训练,... 论文摘要的学术规范是衡量学术水平的一个重要方面。目前对论文摘要学术规范的评价研究一般是定性的专家主观性评价,需耗费大量的时间和人力成本,需深入开展对其定量化智能化评价研究。文章借助于机器学习技术,通过对样本数据进行训练,初步构建了一个以论文摘要为研究对象的学术规范自动化检测模型,从而可以实现对学术规范的批量智能化检测,也证明了机器学习技术可用于学术规范的智能化检测的可行性。这对提高科研人员的学术规范水平和降低论文学术规范评价成本有重要意义。 展开更多
关键词 神经网络 学术规范 论文摘要 机器学习 卷积
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中国图书馆学硕士学位论文参考文献著录规范的调查与分析 预览
11
作者 吴萍萍 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2019年第4期30-34,共5页
参考文献引用是否规范,著录是否标准,可以作为评价学位论文质量的一个参考指标。文章以我国四所世界一流大学建设高校图书馆学专业硕士学位论文参考文献作为研究对象,对14 534篇文后参考文献的著录规范进行调查与分析,发现存在参考文献... 参考文献引用是否规范,著录是否标准,可以作为评价学位论文质量的一个参考指标。文章以我国四所世界一流大学建设高校图书馆学专业硕士学位论文参考文献作为研究对象,对14 534篇文后参考文献的著录规范进行调查与分析,发现存在参考文献表的排列编号有误、参考文献项目的缺失及错误等失范问题,提出了制定学位论文写作规范、健全学位论文审查制度等建议,以提高学位论文参考文献著录规范性、准确性,从而提高硕士论文的质量。 展开更多
关键词 图书馆学 硕士学位论文 参考文献 著录规范
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从粗放型到精细化:图书馆馆藏评价的新趋向 预览
12
作者 谢欢 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第4期74-78,共5页
在研究层面,目前国内外对馆藏评价存在理论与实践相脱节的问题,而在实践方面,国内尽管已意识到馆藏内容评价,但侧重点还是馆藏形式评价;国外尽管也有类似一些问题,但总体看,较为注重馆藏内容评价。为了更好适应图书馆的转型与发展,馆藏... 在研究层面,目前国内外对馆藏评价存在理论与实践相脱节的问题,而在实践方面,国内尽管已意识到馆藏内容评价,但侧重点还是馆藏形式评价;国外尽管也有类似一些问题,但总体看,较为注重馆藏内容评价。为了更好适应图书馆的转型与发展,馆藏评价的方向应该由粗放化转向精细化,注重馆藏质量评价,即注重馆藏的内容和效用的评价。馆藏精细评价可供借鉴的理论包括"全评价"理论框架、书目控制理论等,方法包括书目核对法、引文分析法、专家调查法等。馆藏精细评价的条件包括培养合格的文献/学科复合型人才,转变观念,给馆藏评价足够的时间。 展开更多
关键词 馆藏评价 信息资源建设 “全评价”理论框架
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“全评价”分析框架下的图书馆网站评价研究
13
作者 卢文辉 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第10期31-42,60共13页
为了探讨国内外图书馆网站评价研究的进展、问题和对策,采用“全评价”分析框架,应用文献计量法、比较分析法等方法,从评价主体、评价客体、评价目的、评价方法、评价标准及指标、评价制度这6个角度入手,结合形式、内容和效用3个层面,... 为了探讨国内外图书馆网站评价研究的进展、问题和对策,采用“全评价”分析框架,应用文献计量法、比较分析法等方法,从评价主体、评价客体、评价目的、评价方法、评价标准及指标、评价制度这6个角度入手,结合形式、内容和效用3个层面,对21世纪以来国内外有关图书馆网站评价的研究文献进行了梳理与分析。研究发现,目前图书馆网站评价存在许多问题,诸如评价主体过于单一、评价客体过于宽泛、评价制度尚未建立等,文章从6个方面提出了相应的对策,以期为图书馆网站评价提供参考,进而提高图书馆网站建设质量。对策主要包括:(1)推进评价主体多元化与专业化;(2)促进评价客体多样化与全面化;(3)坚持评价目的具体化和明确化;(4)推动评价方法专业化和综合化;(5)促进评价标准及指标规范化和客观化;(6)重视评价制度建设和培养制度规范意识等。 展开更多
关键词 图书馆网站 “全评价”分析框架 网站评价
遵守学术规范 促进学术创新——写在《学术规范与学科方法论研究和教育丛书》出版之际 预览 被引量:2
14
作者 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期72-77,共6页
本文是南京大学信息管理学院叶继元教授为《学术规范与学科方法论研究和教育丛书》所撰写的总序。《丛书》是教育部于2011年3月首次设立人文社会科学研究科研诚信和学风建设各项任务重大课题《学术规范与学科方法论研究》的重要成果。... 本文是南京大学信息管理学院叶继元教授为《学术规范与学科方法论研究和教育丛书》所撰写的总序。《丛书》是教育部于2011年3月首次设立人文社会科学研究科研诚信和学风建设各项任务重大课题《学术规范与学科方法论研究》的重要成果。本文从学术规范研究背景及其内容,《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》的颁布及其影响,学术规范论著译本的出版及其意义与深化,《丛书》编写的思路、内容与希望四个方面充分论证了"遵守学术规范、促进学术创新"的重要问题。旨在结合中国科研及其管理实际,总结符合国情的文科学术规范和方法论体系,为学术新人提供一个简洁、科学、实用的研究规则指南,包括学术术语规范,学科理论、学科建制,学术研究规范,学科方法论等,是学术研究应遵循的价值观、规章制度和技术方法的最好典范。现专题刊发,以飨读者。 展开更多
关键词 学术规范 学术创新 学科方法论 学术教育 优良学风 社会责任
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索引编制与信息组织的现状及趋势 预览
15
作者 唐晓艳(记录整理) 《上海高校图书情报工作研究》 2018年第3期37-38,共2页
一、索引的概念与编制 索引又称引得、索隐等,是将文献中的语词、篇目等有关项目标引出来,按一定次序排列,并注明出处的检索工具.索引与目录、目次既有联系又有区别.
关键词 索引编制 信息组织 现状 次序排列 检索工具 引得 文献 标引
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基于全评价理论框架的非核心期刊评价研究
16
作者 臧莉娟 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期46-50,共5页
中国哲学社会科学非核心期刊1666种,占全部哲学社会科学学术期刊总数的69.21%,但却是被忽略的大多数,处于边缘化生存状态,被赋予刻板印象。非核心期刊的存在有其合法性与必要性,应该受到公平的对待,获得公平的竞争环境。当下国家推出相... 中国哲学社会科学非核心期刊1666种,占全部哲学社会科学学术期刊总数的69.21%,但却是被忽略的大多数,处于边缘化生存状态,被赋予刻板印象。非核心期刊的存在有其合法性与必要性,应该受到公平的对待,获得公平的竞争环境。当下国家推出相应扶持政策,非核心期刊群体的身份意识在觉醒,形象重构有了可能性。以诊断性评价和发展性评价为主要特征的非核心期刊评价能推动非核心期刊发展,本文基于全评价理论框架,分别从评价目的、评价主体、评价客体、评价方法、评价标准及指标和评价制度六个方面对非核心期刊评价进行论述。 展开更多
关键词 全评价理论框架 非核心期刊 期刊评价 进步力 发展潜力
论我国图书馆事业发展的八大问题 预览 被引量:3
17
作者 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期20-33,共14页
为明确新时代、新技术、新需求对当下中国图书馆事业提出的新任务,认清发展大方向,本研究提出影响图书馆工作和图书馆学教育与研究的八大问题:如何对待图书馆事业发展的机遇与挑战,如何完善图书馆法律体系,如何应对新技术的应用,... 为明确新时代、新技术、新需求对当下中国图书馆事业提出的新任务,认清发展大方向,本研究提出影响图书馆工作和图书馆学教育与研究的八大问题:如何对待图书馆事业发展的机遇与挑战,如何完善图书馆法律体系,如何应对新技术的应用,如何加强图书馆服务能力,如何提高图书馆工作质量,如何推动跨系统跨部门的信息资源共建共享,如何发挥多元力量办好图书馆,如何加强图书馆学教育与研究。利用文献分析法、历史研究法,对这些问题进行解析发现.我们应依法促进图书馆事业可持续发展。利用新技术推动图书馆核心价值和功能的实现,提升图书馆的服务能力和工作质量及共建共享水平,密切图书馆与社会各阶层的联系,坚守图书馆学核心内容,并及时将核心原则拓展列相关的、新兴的信息领域,通过专业问题的研究和教学,培养图书馆和相关部门所需要的专业人才,稳步推进图书馆事业。 展开更多
关键词 图书馆事业 图书馆学教育 图书馆学研究
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中国哲学社会科学学术期刊结构与布局再研究(2007—2017) 预览 被引量:3
18
作者 臧莉娟 唐振贵 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2018年第5期39-45,共7页
基于原国家新闻出版广电总局公布的两批次学术期刊名单,建立中国哲学社会科学学术期刊基础数据库,通过2007年和2017年两次调查的数据对比分析哲学社会科学学术期刊的地区分布结构、学科结构、主办机构、出版周期、文种结构、2006—201... 基于原国家新闻出版广电总局公布的两批次学术期刊名单,建立中国哲学社会科学学术期刊基础数据库,通过2007年和2017年两次调查的数据对比分析哲学社会科学学术期刊的地区分布结构、学科结构、主办机构、出版周期、文种结构、2006—2016年间创刊期刊基本情况、期刊分层情况等,指出我国哲学社会科学学术期刊尽管有所进展,但总体上仍存在全、小、散、弱问题,期刊结构布局不合理状况未得到有效改善,尚未形成特色鲜明、层次分明的期刊发展体系。除继续关注核心期刊的发展外,也应注重非核心期刊的生存与发展,从而优化期刊结构和合理布局。 展开更多
关键词 哲学社会科学学术期刊 地区分布 学科结构 出版周期 期刊分层
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非CSSCI来源期刊中高影响力论文分布状况之考察 预览 被引量:1
19
作者 臧莉娟 吴林娟 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期87-92,共6页
以“高等教育”“图书情报与数字图书馆”和“中国文学”三个学科领域为案例,考察非CSSCI来源期刊中高影响力论文的分布状况。研究结果显示:非CSSCI来源期刊中存在一定比例的高影响力论文;不同学科高影响力论文的期刊分布比例有较大... 以“高等教育”“图书情报与数字图书馆”和“中国文学”三个学科领域为案例,考察非CSSCI来源期刊中高影响力论文的分布状况。研究结果显示:非CSSCI来源期刊中存在一定比例的高影响力论文;不同学科高影响力论文的期刊分布比例有较大差异;非CSSCI来源期-71j应尝试分析高影响力论文,并努力刊发有潜力的论文。学界、期刊界、评价界、教育界、科研管理界和作者在重视CSSCI来源期刊、核心期刊的同时,应十分关注非CSSCI来源期刊等的生存与发展,促进各类型期刊的协调发展,回归学术期刊在及时传播学术成果、促进学术交流方面原有的重要作用。 展开更多
关键词 CSSCI来源期刊 高影响力论文 被引次数 下载次数 特色化发展 期刊评价
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高校图书馆电子教参服务的进展与问题探讨 预览 被引量:2
20
作者 陈铭 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期66-73,共8页
随着网络信息技术的快速发展,图书馆开始辅助教学过程,为高校的教学活动做资源保障。国外高校图书馆很早就开始提供电子教参或电子保存本(E—Reserve)的服务,并已非常普及,积累了丰富的实践经验。为了提升国内图书馆深入教学活动... 随着网络信息技术的快速发展,图书馆开始辅助教学过程,为高校的教学活动做资源保障。国外高校图书馆很早就开始提供电子教参或电子保存本(E—Reserve)的服务,并已非常普及,积累了丰富的实践经验。为了提升国内图书馆深入教学活动服务的水平,通过文献调研和网络调研相结合的方法,总结了国外高校图书馆先进的E—Reserve服务经验。并分析了我国高校图书馆教学参考资源服务的现状,针对目前存在的与高校课程未能实时对接、类型单一、完整性和系统性不足等问题,提出了国内高校图书馆建设E—Reserve的策略。 展开更多
关键词 电子保存本 电子教参 教学参考资源 读者服务 高校图书馆
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