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基础力学课程教材及教学体系分析(一)——国内基础力学教材基本情况简述 预览
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作者 叶志 李俊峰 +5 位作者 王世斌 吴志强 陈立群 杨骁 武建华 黄毅 《力学与实践》 北大核心 2019年第3期314-319,共6页
对力学基础教材,着重在理论力学与材料力学教材与教学体系等进行了分析研究。对国内力学课程与教材建设历史概况、国内力学课程教材建设的成绩与问题、国内力学教材使用情况、引进的国外基础力学原版教材情况、国外理论力学教材体系、... 对力学基础教材,着重在理论力学与材料力学教材与教学体系等进行了分析研究。对国内力学课程与教材建设历史概况、国内力学课程教材建设的成绩与问题、国内力学教材使用情况、引进的国外基础力学原版教材情况、国外理论力学教材体系、国外材料力学教材体系、国外力学相关课程网络资源及教学技术应用与质量评价等多方面进行了阐述。最后,通过对国外教材的研究,发现其所具有的诸多特点与特色,可为国内力学基础课程教材和课程改革提供思路和方向。本文为之一,主要阐述国内基础力学教材基本情况等内容。 展开更多
关键词 力学基础课程 理论力学 材料力学 教材 教学体系 教学技术
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大学故事积淀成就了大学文化 预览
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作者 叶志 陈方泉 杨辉 《西北工业大学学报:社会科学版》 2019年第1期27-30,共4页
文化传承是大学重要的任务与使命,大学文化由精神文化、行为文化、制度文化、物质文化构成。这些文化并不是空洞虚构的,而是通过蕴藏在大学校园里口耳相传的大学故事得以传承,人的故事构成了大学的精神文化,事的故事集合成了大学的行为... 文化传承是大学重要的任务与使命,大学文化由精神文化、行为文化、制度文化、物质文化构成。这些文化并不是空洞虚构的,而是通过蕴藏在大学校园里口耳相传的大学故事得以传承,人的故事构成了大学的精神文化,事的故事集合成了大学的行为文化,规则的故事体现了大学的制度文化,楼的故事反映了大学的物质文化。这些故事经过了一代代师生的淘洗凝练或虚化重构,其核心精髓反映了大学的精神选择和价值取向,进而形成了一所大学师生的共同价值认知和文化理解。大学故事是大学重要的精神遗产,是大学文化形成的重要载体。 展开更多
关键词 大学文化 大学故事 文化传承
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基础力学课程教材及教学体系分析(二)——国外理论力学教材及教学体系分析 预览
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作者 叶志 李俊峰 +5 位作者 王世斌 吴志强 陈立群 杨骁 武建华 黄毅 《力学与实践》 北大核心 2019年第5期579-587,共9页
对力学基础教材,着重在理论力学与材料力学教材与教学体系等进行了分析研究。对国内力学课程与教材建设历史概况、国内力学课程教材建设的成绩与问题、国内力学教材使用情况、引进的国外基础力学原版教材情况、国外理论力学教材体系分... 对力学基础教材,着重在理论力学与材料力学教材与教学体系等进行了分析研究。对国内力学课程与教材建设历史概况、国内力学课程教材建设的成绩与问题、国内力学教材使用情况、引进的国外基础力学原版教材情况、国外理论力学教材体系分析、国外材料力学教材体系、国外力学相关课程网络资源调研与分析,及教学技术应用与质量评价等多方面进行了阐述。最后,通过对国外教材的研究,因其所具有的综多特点与特色,可为国内力学基础课程教材和课程改革提供思路和方向。本文为之二,主要阐述国外理论力学教材及其教学体系的比较分析。 展开更多
关键词 力学基础课程 理论力学 材料力学 教材 教学体系 教学技术
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向闲处设色——小说“闲笔”教学例谈 预览
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作者 叶志 《文教资料》 2019年第23期60-61,共2页
小说中的“闲笔”能够延宕小说故事情节,凝聚作者在小说氛围渲染、情节建构、中心人物形象刻画和主题内容理解方面的构思与晕染。教学可以“向闲处设色”,充分挖掘小说中“主题性闲笔”“情节性闲笔”“人物式闲笔”及语言、外貌、动作... 小说中的“闲笔”能够延宕小说故事情节,凝聚作者在小说氛围渲染、情节建构、中心人物形象刻画和主题内容理解方面的构思与晕染。教学可以“向闲处设色”,充分挖掘小说中“主题性闲笔”“情节性闲笔”“人物式闲笔”及语言、外貌、动作细节“闲笔”的教学价值,教出新意与深度,借助对小说“闲笔”的理解与领悟,梳理小说的情节,探析小说人物形象,进而理解小说的深刻主题。 展开更多
关键词 小说闲笔 教学
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日寇南京大屠杀罪行铁证如山,对它的研究还有许多工作要做——访南京大屠杀史研究院院长张宪文教授
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作者 叶志 《大江南北》 2019年第2期21-23,共3页
初冬,太阳东升,薄雾渐散。南京大学鼓楼校区,张宪文教授已早早来到17楼中华民国史研究中心,推开自己办公室的门。熟悉他的人都知道,张老师有在办公室工作的习惯,而且来得很早。尽管已是84岁高龄,这位南京大学荣誉资深教授还担任着南京... 初冬,太阳东升,薄雾渐散。南京大学鼓楼校区,张宪文教授已早早来到17楼中华民国史研究中心,推开自己办公室的门。熟悉他的人都知道,张老师有在办公室工作的习惯,而且来得很早。尽管已是84岁高龄,这位南京大学荣誉资深教授还担任着南京大屠杀史和国际和平研究院院长、南京大学中华民国史研究中心名誉主任、中国抗日战争研究协同创新中心主任。早已从教学岗位退下来的他,依然在学术一线跋涉前行。 展开更多
关键词 南京大屠杀 抗日战争 张宪文 中华民国史纲 研究院
八十年后“再睹”南京大屠杀 预览
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作者 叶志 《文史精华》 2019年第4期45-48,共4页
穿越80年的镜头对话.约翰.马吉祖孙俩穿越80年南京影像镜头的展览,于第五个国家公祭日之际,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。80年前,侵华日军攻陷南京后,施行惨绝人寰的大屠杀,约翰.马吉同约翰·拉贝、明妮·魏特琳等2... 穿越80年的镜头对话.约翰.马吉祖孙俩穿越80年南京影像镜头的展览,于第五个国家公祭日之际,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。80年前,侵华日军攻陷南京后,施行惨绝人寰的大屠杀,约翰.马吉同约翰·拉贝、明妮·魏特琳等20多位西方侨民一起竭尽所能救护了25万多名难民。他还冒着生命危险用一台16毫米的电影摄影机拍摄记录了日军暴行,这是留存至今有关南京大屠杀的唯一动态画面。 展开更多
关键词 南京大屠杀 侵华日军 日军暴行 约翰 纪念馆 摄影机 镜头
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关于摩擦输送技术在汽车焊装工艺的应用 预览
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作者 何大江 张展鸿 叶志 《汽车世界》 2019年第11期24-24,50共2页
阐述了摩擦输送设备的构成、分类及应用范围。以摩擦输送在焊装的应用为例,深入剖析了摩擦输送设备的技术特点及技术要求,明确了摩擦输送设备的基本技术参数及应用注意事项,并探究了摩擦输送未来的应用拓展和发展趋势,为焊装车间摩擦输... 阐述了摩擦输送设备的构成、分类及应用范围。以摩擦输送在焊装的应用为例,深入剖析了摩擦输送设备的技术特点及技术要求,明确了摩擦输送设备的基本技术参数及应用注意事项,并探究了摩擦输送未来的应用拓展和发展趋势,为焊装车间摩擦输送设备的规划设计、技术评审、生产制作提供了重要的参考依据。 展开更多
关键词 摩擦输送 自动化输送 摩擦杆 摩擦轮
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外周血IL-18/IL-35联合PCT检测对脓毒症病情和预后评估的临床价值
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作者 朱志侠 许振伟 +2 位作者 黄燕龙 叶志 谢建立 《中国急救医学》 CSCD 北大核心 2018年第12期1065-1069,1125共6页
目的探讨外周血IL-18/IL-35联合PCT检测在脓毒症病变程度和预后评估中的应用价值。方法选取本院2016-01~2017-12收治的脓毒症患者120例,设为A组;按脓毒症的严重程度,再分为A1组(脓毒症)、A2组(严重脓毒症)、A3组(脓毒性休克)。选取健康... 目的探讨外周血IL-18/IL-35联合PCT检测在脓毒症病变程度和预后评估中的应用价值。方法选取本院2016-01~2017-12收治的脓毒症患者120例,设为A组;按脓毒症的严重程度,再分为A1组(脓毒症)、A2组(严重脓毒症)、A3组(脓毒性休克)。选取健康志愿者30例,设为B组。A组于确诊脓毒症后12h内,B组于体检当日,检测IL-18、IL-35及PCT水平,计算IL-18/IL-35。记录28d内患者的预后情况,再分为Ax组(存活)和Ay组(与脓毒症相关的死亡)。比较各组血清IL-18IL-35、IL-18/1L-35及PCT水平,分析指标间相关性,采用ROC曲线比较各指标对脓毒症的诊断效能。结果A组血清IL-18、IL-18/IL-35.PCT显著高于B组,IL-35显著低于B组(P<0.01)。A1、A2、A3组血清IL-18、IL-35、IL-18/IL-35、PCT水平比较,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),按照A1、A2、A3组的顺序,IL-18、IL-18/IL-35、PCT水平依次升高,而IL-35水平依次降低。Ay组血清IL-18、IL-18/IL-35、PCT显著高于Ax组,IL-35显著低于Ax组(P<0,01)。血清IL-18和IL-35水平呈负相关(r=-0.47,P=0.042),IL-18/IL-35和PCT水平呈正相关(r=0.76,P=0.020)。ROC曲线及AUC显示,IL-18/IL-35联合PCT诊断脓毒症的敏感度、特异度、阳性预测值、阴性预测值、阳性似然比、阴性似然比、Youden指数均优于IL-18、IL-35、IL-18/IL-35和PCT(P<0.05)。结论外周血IL-18/IL-35联合PCT检测应用于脓毒症具有较高的诊断效能,IL-18/IL-35和(或)PCT的高表达状态可能提示患者病变程度较重及预后不佳,两者联合检测对于脓毒症患者的病情和预后判断可能具有较高的指导意义。 展开更多
关键词 脓毒症 炎症激活 白细胞介素(IL) 降钙素原(PCT) 诊断
构建“中国特色”人才培养模式的若干思考——学习习近平新时代中国特色社会主义思想体会 预览 被引量:3
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作者 陈方泉 杨辉 叶志 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期4-7,共4页
综观高等教育发展史,美国和德国曾因其独具特色的教育发展模式而成为世界高等教育发展的中心。中国在推进“双一流”建设过程中也应该形成人才培养的“中国特色,,比较优势,形成植根于中国背景的一流人才培养范式。〉--j近平总书记... 综观高等教育发展史,美国和德国曾因其独具特色的教育发展模式而成为世界高等教育发展的中心。中国在推进“双一流”建设过程中也应该形成人才培养的“中国特色,,比较优势,形成植根于中国背景的一流人才培养范式。〉--j近平总书记系统地描绘了“中国特色,’人才培养模式的样貌并指明了实现路径。我国高等教育发展应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化教育教学改革,积极构建并形成人才培养模式的“中国特色”。 展开更多
关键词 新时代 人才培养 中国特色 评价体系 立德树人
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重构综合性大学艺术类专业课程与课程体系 预览 被引量:1
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作者 狄其安 叶志 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第7期66-68,共3页
本文重点阐述当前我国综合性大学里设立的艺术类专业课程与课程体系改革,提出了一些有针对性的改革设想。这些设想的重点是改变培养理念,调整课程设置与教学侧重点,从而培养出社会需要的艺术人才。
关键词 综合性大学 艺术专业 课程体系 培养模式
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社区音乐治愈团队为你打开心扉之门我有信心战胜疾病
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作者 杨燕宜 叶志 +1 位作者 余丹红 陈绮慧 《自我保健》 2018年第4期66-67,共2页
前不久,一场由“音乐治愈”团队举办的小型音乐演奏会在武汉市第三医院烧伤科大楼进行。100平方米面积大小的会场,被近百名患者坐得满满当当。台上青年演奏家用钢琴、小提琴、长笛、吉他奏出舒缓的乐曲,台下凝神倾听的是包裹着厚厚... 前不久,一场由“音乐治愈”团队举办的小型音乐演奏会在武汉市第三医院烧伤科大楼进行。100平方米面积大小的会场,被近百名患者坐得满满当当。台上青年演奏家用钢琴、小提琴、长笛、吉他奏出舒缓的乐曲,台下凝神倾听的是包裹着厚厚纱布、挂着吊瓶的烧伤患者。 展开更多
关键词 音乐 治愈 疾病 信心 社区 烧伤患者 烧伤科 武汉市
新高考面临的新挑战与新机遇 预览
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作者 叶志 《教育家》 2018年第15期14-15,共2页
根据党中央国务院对上海市教育综合改革的要求,2014年9月,上海市在全国率先启动了高考综合改革试点。经过三年的改革实践,上海高考综合改革试点于2017年秋季高考中平稳实施,成功落地。高考综合改革涉及千家万户,向上涉及高等学校招生改... 根据党中央国务院对上海市教育综合改革的要求,2014年9月,上海市在全国率先启动了高考综合改革试点。经过三年的改革实践,上海高考综合改革试点于2017年秋季高考中平稳实施,成功落地。高考综合改革涉及千家万户,向上涉及高等学校招生改革与人才培养模式改革,向下则涉及整个基础教育过程能否由此从'应试教育'向'素质教育'方向的转变。因此,经过高考综合改革的初步实践,及时发现问题, 展开更多
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瑞舒伐他汀对高血脂症合并颈动脉粥样硬化患者的应用效果研究 被引量:1
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作者 叶逻湾 陈志强 叶志 《临床医学》 CAS 2018年第4期110-112,共3页
目的分析瑞舒伐他汀治疗高血脂症合并颈动脉粥样硬化的患者的临床效果。方法选取82例高血脂症合并颈动脉粥样硬化患者进行研究,将其根据住院先后顺序分为两组,每组4l例。治疗组给予瑞舒伐他汀,对照组给予辛伐他汀。分析治疗前后的血... 目的分析瑞舒伐他汀治疗高血脂症合并颈动脉粥样硬化的患者的临床效果。方法选取82例高血脂症合并颈动脉粥样硬化患者进行研究,将其根据住院先后顺序分为两组,每组4l例。治疗组给予瑞舒伐他汀,对照组给予辛伐他汀。分析治疗前后的血清总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL—C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL—C)的变化、不同时段的颈动脉IMT和粥样硬化斑块的变化情况。结果两组治疗后3、6个月TC、TG、LDL—C显著降低,HDL-C明显升高,同时治疗组TC、LDL—C低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);治疗后颈动脉IMT和粥样硬化斑块显著下降,治疗组效果更好(P〈0.05)。结论瑞舒伐他汀治疗高血脂症合并颈动脉粥样硬化患者可以显著降低其血脂水平,缓解动脉粥样硬化的情况,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 瑞舒伐他汀 高血脂症 颈动脉粥样硬化 应用效果
例谈基于“未知”与“浅知”的高中语文阅读教学 预览
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作者 叶志 《福建基础教育研究》 2018年第1期66-68,共3页
以丰富而翔实的课例分析为基础,讨论分析了基于“未知”与“浅知”层面培育语文核心素养的高中语文教学改进的一些基本策略:尽量不教“生字词”“作者简况”“写作背景”“篇章结构”等学生“已知”或凭由自身努力可以“预知”的内容,... 以丰富而翔实的课例分析为基础,讨论分析了基于“未知”与“浅知”层面培育语文核心素养的高中语文教学改进的一些基本策略:尽量不教“生字词”“作者简况”“写作背景”“篇章结构”等学生“已知”或凭由自身努力可以“预知”的内容,实在要“教”,也只能以导学案、小组合作、预习等形式适度点染;应善于通过课堂对话、测试或教师自己的推测,预知学情,课堂上主要深究课文“疑处”、主题、情感、文心等“未知”内容来传道解惑;更多时候还应善于“引导学生学习之‘浅知’,浅入深出”,从而提升学生在最近发展区通过教学获取新知、新解的潜力与能力. 展开更多
关键词 高中语文 适度点染 深究未知 浅入深出
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从竞赛看基础力学教与学的质量提升——全国基础力学青年教师讲课比赛和全国周培源大学生力学竞赛相关分析与思考 预览 被引量:1
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作者 叶志 黄兴 《力学与实践》 北大核心 2018年第2期202-206,共5页
通过对全国基础力学青年教师讲课比赛、全国周培源大学生力学竞赛、参赛各学校情况以及各校基础力学课程的教学课时等方面数据进行相关性数据分析,初步揭示了教师、学生与其教学情况之间的关联度等问题.希望通过这些数据分析对基础力学... 通过对全国基础力学青年教师讲课比赛、全国周培源大学生力学竞赛、参赛各学校情况以及各校基础力学课程的教学课时等方面数据进行相关性数据分析,初步揭示了教师、学生与其教学情况之间的关联度等问题.希望通过这些数据分析对基础力学教学的未来、教学质量的监控及其改革等提供借鉴和参考. 展开更多
关键词 讲课比赛 力学竞赛 学校类型 教学课时 教学点评
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大学新生研讨课“大学学什么”教学札记 预览 被引量:2
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作者 叶志 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期65-69,共5页
一、引言 上海大学自2011年秋季开始向全校本科生推出开设了新生研讨课,该课程全部由学校正高级职称教师即正教授来讲授,且每个课程班学生人数限于30名以内,课程设置为1个学分(按照上海大学学期安排则为10个学时,即每次两节课,... 一、引言 上海大学自2011年秋季开始向全校本科生推出开设了新生研讨课,该课程全部由学校正高级职称教师即正教授来讲授,且每个课程班学生人数限于30名以内,课程设置为1个学分(按照上海大学学期安排则为10个学时,即每次两节课,总共五讲)。新生研讨课开设的设想和目的则是: 展开更多
关键词 大学新生 研讨课 教学札记 课程设置 上海大学 高级职称 学生人数 本科生
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气液两相温控循环泵研制现状 预览
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作者 冷洪飞 叶志 +1 位作者 郝开元 曹耀 《水泵技术》 北大核心 2017年第5期1-4,共4页
介绍用于温控系统的气液两相循环泵的应用特点和关键技术要求。对泵的类型、内部流动特性和水力设计等方面的主要成果作了简要综述,总结了现有气液两相循环泵的结构特点和主要水力部件的关键技术,最后对气液两相循环泵在航天领域应用的... 介绍用于温控系统的气液两相循环泵的应用特点和关键技术要求。对泵的类型、内部流动特性和水力设计等方面的主要成果作了简要综述,总结了现有气液两相循环泵的结构特点和主要水力部件的关键技术,最后对气液两相循环泵在航天领域应用的研制目标进行了初步探讨。 展开更多
关键词 气液两相温控循环泵 结构关键技术 航天领域 综述 应用
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把人才建设摆在优先位置——文汇报社的采编专业职务序列改革探索 预览
18
作者 叶志 《青年记者》 北大核心 2017年第10期54-56,共3页
习近平总书记指出,“媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。”采编专业职务序列,是基于新闻采编范畴,为新闻采编人员度身定制的,有别于采编专业管理序列、新闻专业职称序列的又一项专业职务的考评晋升体系。文汇报社的... 习近平总书记指出,“媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。”采编专业职务序列,是基于新闻采编范畴,为新闻采编人员度身定制的,有别于采编专业管理序列、新闻专业职称序列的又一项专业职务的考评晋升体系。文汇报社的采编专业职务序列改革,始终坚持以出人才、出精品、出影响为目标,把人才建设摆在优先位置,牢牢抓住采编队伍这一关键环节,激发创新创造活力,提高采编人员积极性,打造一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、作风优良,适应新媒体时代传播需要的高素质新闻工作者队伍。 展开更多
关键词 新闻采编人员 职务序列 人才建设 改革 报社 新媒体时代 人才竞争 媒体竞争
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搭建平台、强化交流、以赛促教、提升质量——全国六届基础力学青年教师讲课比赛概况与思考 预览 被引量:1
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作者 叶志 黄兴 《力学与实践》 北大核心 2017年第4期384-388,共5页
阐述了教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会历经12年组织的全国历届基础力学青年教师讲课比赛内容与要求、比赛办法、比赛组织程序和组织原则等概况,以及比赛中呈现的各种有益现象与存在的问题,进一步分析了全国普通高等学校基... 阐述了教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会历经12年组织的全国历届基础力学青年教师讲课比赛内容与要求、比赛办法、比赛组织程序和组织原则等概况,以及比赛中呈现的各种有益现象与存在的问题,进一步分析了全国普通高等学校基础力学课程教学现状与教学质量状况.希望通过这些分析对基础力学教学未来以及质量监控等提供一些经验与方法,并得以在普通高等学校基础力学教学中推广和借鉴. 展开更多
关键词 教学指导委员会 基础力学课程 讲课比赛 青年教师
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恩替卡韦治疗慢性乙型肝炎的应用价值研究 预览 被引量:1
20
作者 袁锐坤 卢敏儿 +2 位作者 宋茂舟 范俊杰 叶志 《中国现代药物应用》 2017年第22期6-8,共3页
目的观察探讨恩替卡韦在慢性乙型肝炎临床治疗中的应用效果。方法 110例慢性乙型肝炎患者,随机分为观察组和对照组,各55例。对照组给予阿德福韦酯治疗,观察组给予恩替卡韦治疗。比较两组患者治疗前后乙型肝炎病毒脱氧核糖核酸(HBV-DNA... 目的观察探讨恩替卡韦在慢性乙型肝炎临床治疗中的应用效果。方法 110例慢性乙型肝炎患者,随机分为观察组和对照组,各55例。对照组给予阿德福韦酯治疗,观察组给予恩替卡韦治疗。比较两组患者治疗前后乙型肝炎病毒脱氧核糖核酸(HBV-DNA)、肝功能[谷丙转氨酶(ALT)、总胆红素(TBIL)]水平及ALT复常、HBV-DNA转阴情况。结果治疗前,两组患者HBV-DNA水平比较,差异无统计学意义(P〉0.05);治疗3、6个月后,两组患者HBV-DNA水平均较本组治疗前降低,且观察组降低程度优于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。治疗前,两组患者ALT、TBIL水平比较,差异均无统计学意义(P〉0.05);治疗6个月后,两组患者ALT、TBIL水平均较本组治疗前下降,且观察组降低程度优于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。观察组治疗3个月后的ALT复常率、HBV-DNA转阴率分别为30.9%、32.7%,治疗6个月后的ALT复常率、HBV-DNA转阴率分别为36.4%、40.0%,均高于对照组的14.5%、16.4%、18.2%、21.8%,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论在慢性乙型肝炎的临床治疗过程中,采用恩替卡韦抗病毒治疗可有效抑制乙型肝炎病毒的复制过程,患者服药依从性好且耐药率低,值得在临床上进行推广和应用。 展开更多
关键词 慢性乙型肝炎 阿德福韦酯 恩替卡韦 应用疗效
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