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情境教学法探讨

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摘要 情境教学法对提高课堂教学效率具有重要的作用,因而在课堂教学中被广泛运用。文章论述了情境教学法的应用,并讨论了情境教学法在公共关系学这一门课程中的实施,最后总结了在应用情境教学法时应注意的事项。
出处 《课程教育研究》 2019年第6期141-141,共1页
关键词 多边 提问 教学
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参考文献1

  • 1孙可平著..STS教育论[M].上海:上海教育出版社,2001:370.
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