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体育特长生的心理辅导与培养策略 预览

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摘要 体育特长生培养工作是学校教育教学的重要组成部分。体育教师在教学与训练中做好特长生的心理辅导工作,培养他们良好的心理品质,有利于体育特长生的全面发展。本文主要运用文献资料法等研究方法,对体育特长生的心理辅导与培养策略进行研究。
作者 田晓荣
出处 《青少年体育》 2019年第9期46-47,共2页 Youth Sport
基金 甘肃省教育科学规划重点课题:体艺高考生培养中实施“以心育人”的实践研究(课题立项号:GS〔2018〕GHBZ052)。
作者简介 田晓荣(1972—),中教高级。本科。研究方向:体育教学。
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