期刊文献+

浅谈中学生英语学习兴趣的培养策略 预览

在线阅读 下载PDF
收藏 分享 导出
摘要 英语教学质量能否提高,关键取决于教师能否培养学生的英语学习兴趣。在外语教学中,教师应当多表扬学生,让学生对英语学习表现出积极性和自信心。教师应当多创设尽量真实的语言运用情景,设计生动活泼,互动性较强的语言学习活动,提高学生的学习动机。教师应当合理开发及积极利用各种课程资源,运用多媒体进行教学,开阔学生的视野。教师应当开展丰富多彩的课外活动,拓展学生的学习渠道。教师应当多关心学生,在课堂上教师是学生眼中可敬的师长,在生活中更是学生心里亲密的朋友。
作者 郜峰
出处 《新一代:理论版》 2019年第17期161-161,共1页 The New Generation
  • 相关文献
投稿分析
职称考试

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈