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小学语文高效课堂的创建 预览

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摘要 小学语文教师要创造高效的小学语文课堂,帮助小学生掌握生字词,还要提高小学生的语文综合能力。小学语文教师要明确高效课堂的深刻含义,有效围绕教学任务和教学目标,完成教学过程。为此,笔者结合教学实践,从提高小学生的语文学习兴趣等方面,创建小学语文高效课堂。
作者 吴金霞
出处 《情感读本》 2019年第20期35-36,共2页
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