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生态环境类通识教育核心课程体系建设与改革研究 预览

Research on the Construction and Reform of Core Curriculum System of General Education in Ecological Environment
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摘要 以常熟理工学院“生态环境与文明演化”通识教育核心课程为例,综合分析课程开设的基本情况,就课程设计、教学目标、教学内容、教学方法及考核内容等问题进行阐述,有效进行生态环境类通识教育核心课程体系的建设与改革,并就如何进一步加强相关课程资源建设等问题提出相关保障制度。 Taking the core curriculum of general education of "ecological environment and civilization evolution" in Changshu Institute of Technology as an example, this paper comprehensively analyzes the basic situation of the curriculum, elaborates on the curriculum design, teaching objectives, teaching contents, teaching methods and assessment contents, etc. and effectively carries out the construction and reform of the core curriculum system of general education of ecological environment. At the same time, it also puts forward relevant guarantee systems on how to further strengthen the construction of relevant curriculum resources.
作者 张晶 姜波 张涛 汤俊 ZHANG Jing;JIANG Bo;ZHANG Tao;TANG Jun(School of Biology and Food Engineering,Changshu Institute of Technology,Suzhou Jiangsu 215500,China)
出处 《农业科技与装备》 2019年第3期87-88,共2页 Agricultural Science&Technology and Equipment
基金 常熟理工学院通识教育核心课程立项项目(TSHX201808) 常熟理工学院教改课题指导项目资助(CSLGJG2018050).
关键词 通识教育 核心课程 生态环境 课程体系 建设 改革 general education core curriculum ecological environment curriculum system construction reform
作者简介 张晶(1979—),女,博士,副研究员,从事生物学方面的教学与科研工作。
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