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新时期高等教育自学考试价值定位研究 预览

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摘要 我国的高等教育自学考试制度是一种具有开放性、灵活性、适应性、多样性的考试制度,其考试方法和教育形式较为灵活,具有投资较小、收益较高、见效较快的特点,并且主要以自学等特点为主,通过将社会学习和国家考试进行有机的结合,从而有效实现学历的提升。但是,随着我国教育事业的不断完善和发展,高等教育越来越普及化,导致高等教育自学考试面临挑战,迫使高等教育自学考试必须进行转型,因此,本文主要针对新时期高等教育自学考试价值定位进行研究和探讨,对自学考试发展面临的形势、作用进行论述,从而提出更高的转型建议。
机构地区 昆明医科大学
出处 《中国社区医师》 2019年第11期180-181,共2页 CHinese Community Doctors
基金 云南省教育厅科学研究基金项目:云南省医学高等教育自学考试发展现状、问题及对策分析(K13219012) 昆明医科大学教研教改项目:基于TQM理论的高等教育自考学分互认课程考试质量监控与保障体系的构建(J132100434).
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参考文献5

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