期刊文献+

分层教学模式在高中政治课堂中的运用探研 预览

在线阅读 下载PDF
收藏 分享 导出
摘要 分层教学模式在高中政治课堂中的运用符合新课程改革理念,符合因材施教的基本原则,更符合学生的差异性学习特点。分层教学模式在高中政治课堂中的运用,首先需要将学生进行科学分层,在此基础上再进行提问分层、评价分层及作业分层。
作者 杨明勇
出处 《中学教学参考》 2018年第10期65-66,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献10

投稿分析

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈