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美国设立CNL对我国护生护理领导能力培养的启示 预览 被引量:2

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摘要 通过对美国设立临床护理领导者(CNL)这一专业角色的认识,结合对我国现有护理教育模式的分析,查找我国护理管理教学的不足,以期探讨并构建适应时代要求的护生护理领导能力培养模式。
作者 桂婧
出处 《商》 2016年第7期296-296,268共2页
作者简介 桂婧(1994.10-),女,汉族,北京人,2012年9月考入解放军第四军医大学护理本科专业,2014年8月至9月公派美国俄亥俄州立大学交流学习。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献45

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共引文献30

同被引文献18

引证文献2

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