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如何提高小学英语教学的实效性 预览

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摘要 1.利用多媒体的声音、图像、动画创设教学情境 小学英语新课程标准明确规定:小学英语教学的目标是激发学生学习英语的兴趣,培养学生基本常见用语的听说能力,为以后英语的学习打下良好的基础。对小学三年级学生来说,英语是一门刚刚开设的新科目,学生相对比较陌生,如果教师墨守成规,长期进行固定书本知识的填鸭式教学,学生难免会失去对英语的学习兴趣。教师要灵活地采用新的教学方式、方法,发展学生学习英语的兴趣。
作者 李倩
出处 《考试周刊》 2016年第11期101-101,共1页
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