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立体多维科技创新人才培养模式 预览 被引量:1

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摘要 通过分析科技创新人才培养的现状,提出针对学生科技创新立体多层级培养的实际需求,以“E海扬帆”科技节为载体,探讨立体多维的科技创新人才培养模式的构建,为卓越人才培养服务。
出处 《计算机教育》 2012年第22期1-4,共4页 IT Education
作者简介 第一作者简介:董变林,女,讲师,研究方向为学生思想政治教育。
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