教学与管理
16开
主办单位：山西省教育学院
社 长：古四毛
主 编：王尚义
地 址：太原市黄陵路西巷5号
邮政编码：030031
电 话：0351-7971075 7971830
电子邮件：jxygl@sohu.com
国际标准刊号：ISSN 1004-5872
国内统一刊号：CN 14-1024/G4
邮发代号：22-103
单 价：5.8
定 价：69.6
获奖情况
《教学与管理》分三个版发行，《教学与管理》为中学服务，每月1日出版
《教学与管理》（小学版）为小学服务，每月15日出版
《教学与管理》（理论版）为教育理论工作者服务，每月20日出版。
教育理论刊物。以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，为基础教育的发展服务。主要栏目有理论研究、教育管理、焦点观察、办学改革、学校管理、师资管理、班级管理、教育科研、考研活动、校园文化...
更多简介 >>>教学与管理 2008年 第7期目录
理论研究
透视学校教育中的纪律周晓静 (3)
教学过程的经济学分析李进 (6)
办学改革
学校图书馆人本管理的探索与实践马立峰 (9)
校长治校的三重境界薄品安 (11)
学生管理
如何纠正中小学学生的攀比心理白爱华 (13)
积极心理学在班主任工作中的运用韦耀阳 周丽 (26)
中学生的作息时间要科学合理李秀芬 (28)
学校管理
我国中小学后勤管理的科学化探寻赵洪涛 (15)
从安全的角度谈校外住宿生管理包桂祥 (18)
学校档案交接存在的问题及解决措施张晓丽 樊茂兰 (20)
师资建设
中小学教师培训的困境和对策史成明 (21)
教师人格：一种重要的现代教育手段万成 (24)
教研活动
以课例为支点的教科研“介入式”管理初探徐金超 (29)
听课新视点：观察课堂陈献忠 (35)
调查研究
北京市中小学安全管理现状调查刘艳虹 顾定倩 焦青 罗蔚 张毅 (32)
教育法制
学生伤害引发精神损害处理机制的法律构想谢乒 (36)
德育建设
学校开展价值教育的个案访谈及其思考屈文妍 (39)
教师论坛
中小学教师职称晋升应“评”“考”结合葛丽 (43)
不守纪律的另一种解释周奎英 (44)
教学研究
作文对生活的背离与回归任运昌 (46)
关于数学“陷阱”题的讨论与思考郑庆全 涂荣豹 (49)
让英语作业评语洋溢人文色彩丁建勇 (52)
解析装置的气密性检查祁春贵 (55)
中小学武术队的建立与管理杜春斌 马永军 薛振东 (57)
思想政治课不应忽视前言部分的教学刘为举 (61)
教学方法
高中语文阅读教学建议王志生 (59)
数学教学中引导学生深化理解的常用方法王德昌 (62)
以“听”诱写：外语写作教学新方略闫建华 韩玉萍 (64)
物理学科中的“忽略不计”思想王传平 (66)
让生物课堂绚丽多彩王翠艳 (68)
音乐课堂的最高境界：体验的状态王一然 (70)
考试研究
“月考”让人欢喜让人忧何如涛 (71)
用“提高分”促每一位学生进步刘燕 (77)
教材研究
人教版高中《历史》若干问题商榷郭方彬 (73)
浙教版、华师大版初中《科学》“地球的形状和大小”对比分析朱郁华 (75)
外国教育
英国“一对一教学”及其对我国新课改的启示韩登亮 王静 (79)
无
江苏省宿迁市宿城区仓集中学 (F0002)
江苏省宿迁市绿色学校泗阳李口中学 (F0003)
北京远程体育设施有限公司 (F0004)
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