
16开
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主办单位:广州市教育科学研究所
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国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4
邮发代号:46-73
单 价:6
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综合性教育期刊。其内容以普通教育为主,兼及高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育、旨在传播国内外教育理论和教育科研的最新成果,推广南、港澳台特别是以广东为中心的珠江三角洲地区教育改革的先进经...
更多简介 >>>教育导刊 2008年 第8期目录
理论纵横
学生幸福的缺失与重建任仕君 (4)
快乐学校:诺丁斯对学生幸福的现实关照徐廷福 (6)
我国城乡义务教育均衡发展问题研究述评王贤 (9)
改革·发展
构建我国基础教育质量监控与评价体系探析黎克林 (13)
逐步推进:信息技术课程纳入高考的发展之路陈齐荣 李艺 (17)
构建“教学合一”模式 探索“改薄创优”之路——东庐中学教学改革经验述评郑向荣 (19)
育人之道
学校德育的改进:课程的视角柳恩铭 (25)
学困生演变轨迹探析与转化策略研究曾玲娟 (22)
教师发展
影响高中教师科研素质的因素分析吴颖民 (27)
教育经纬
以科学发展观为指导 打造优秀的教师团队刘玉梅 (30)
课改平台
预成性与生成性:课程的二重基本属性赵文平 (32)
语文课堂教学“量质结合评价体系”的构建王雄雄 高建波 (36)
职业教育
高职教育实践性教学体系的构建策略陈泽龙 罗海丰 (38)
高职高专法学专业毕业生就业意向的调查研究陶一鸣 张经中 (41)
教学在线
优化学生英语认知结构的操作策略梁惠灵 (44)
基于社会互动理论的英语课堂展示教学模式张丽冰 (47)
提高中职德育课教学实效性的策略宋红梅 (49)
网络环境下个性化学习的探索仇高波 (52)
思想品德课“归纳——迁移”专题复习模式梁春玲 (54)
语文教学之“激趣、激志、激情”卢慧桃 (56)
教育短论
略论信息化教学对人发展的局限刘文军 (58)
谈谈和谐校园的构建李长瑞 (59)
做学校持续发展的促进者张凤娟 (61)
深入开展环境教育 推进学校和谐发展游家水 (62)
培养学生语文学习兴趣的策略彭云先 (64)
无
家校协同 构建有效学校 (F0002)
直面新课改诉求 走校本发展之路 (65)
活动课程积淀学校文化 综合实践促学校全方位发展 广州市番禺执信中学 (F0003)
实施环保教育 实现和谐发展 广州市越秀区东山实验小学环境教育掠影 (F0004)
期刊汇总
- 2008年 01 02 03 04 05 06 07 08
- 2007年 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
- 2006年 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
- 2005年 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
- 2004年 01 02 03 05 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
- 2003年 01 02 04 05 06 07 08 10 11 12
- 2002年 01S 02S 04S 05S 06S 07S 08 08S 10 11 12 8S
- 2001年 01 02 07 09 11 13 15 19 21 23
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