教育学报
Journal of Educational Studies
大16开
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教育理论性刊物。宣传国家教委有关基础教育改革与发展的方针、政策，交流各地的教学改革成果，研究中小学学科教育的规律。
教育学报 2008年 第2期目录
无
关于美国《国家科学教育标准》一致性研究的述评倪娟 (56)
论儿童数学认知的文化性李琳 魏勇刚 庞丽娟 (64)
农村中小学课程管理的困境与出路张恩德 (70)
中小学择校问题的实证研究——基于北京市中小学的调查胡咏梅 卢珂 薛海平 (74)
两个第一：王国维译、编的《教育学》——编辑后记瞿葆奎 (3)
民国时期民众教育馆变迁的制度分析周慧梅 (10)
试论老庄道德教育的“减法”原理谭维智 (16)
杜威与美国的儿童研究运动郭法奇 张胜芹 张玲 (21)
欧洲中世纪大学在近代民族国家形成中所起的作用孙益 (26)
对若干教育术语的再认识黄志成 (33)
为教育改革中的“保守主义”声辩——一个中国现代教育思想史的个案考察朱成科 (41)
学术批评的价值之维——一种教育学视角李润洲 (47)
当代教育研究的生命力指向沈霞 王德清 (51)
北京市公立初中民工子弟学习困难生的个案研究胡定荣 洪煜 (79)
生活技能教育对小学生课堂参与行为的影响王雁 林红 姚萍 王冉冉 何晓 (87)
不同学习水平初中生考试归因特点的研究韩仁生 邹敏 (93)
《教育学报》稿件格式 (F0003)
征订启事 (F0004)
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